在文言文知识总结课上，教师准备向学生举几个古今异义的例子，以下各句不合适的是( )。

admin2017-02-12 56

问题在文言文知识总结课上，教师准备向学生举几个古今异义的例子，以下各句不合适的是( )。

选项 A、府吏再拜还(《孔雀东南飞》)
B、明日徐公来，孰视之(《邹忌讽齐王纳谏》)
C、使建中远具时羞之奠(《祭十二郎文》)
D、将何往而非病(《黄州快哉亭记》)

答案C

解析选项A“再”在古汉语中是“两次”的意思，不是“又”的意思；选项B“明日”在古汉语中是“第二天”的意思，不是“明天”的意思；选项D“病”在古汉语中是“痛苦”“难过”的意思，不是“生病”的意思；选项C有通假字，“羞”通“馐”，没有古今异义字。

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在文言文知识总结课上，教师准备向学生举几个古今异义的例子，以下各句不合适的是( )。

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在英语教学中，如果教师把语言教学当成一种学习者学习技能和习惯的养成与提升过程，并通过在课堂中让学生进行大量机械的模仿练习以使得学生掌握语言，那么他在外语课堂中很可能会采取()进行教学。

直接法包含三个方面的意思：直接学习、直接理解和直接应用。因此，直接法的最终目的是要培养学生在交谈、阅读或写作时都用——。

校领导按照新课标的要求和学生现状，结合该校教师近年来的课堂教学实际，对教材进行了重新的定位和解读，自主地开发课程。这属于()。

“预见未来的你”，张老师在班里组织一场关于遇见十年后的你，遇见二十年后的你主题小型活动，充分调动了学生的想象力，使得学生对课程有了更好的了解，以上是运用了()的原理。

“主张把一切知识教授给一切人和教育要适应自然，提出了统一的学制系统以及新颖的教学原则、教学方法。”后来人们将其简称为泛智教育，泛智教育是()提出的。

如果你是一名教师，谈谈如何搞好班级管理工作?

从认识论的角度看，语文教学过程是一种()。

在语文教学过程中，应充分发挥师生双方在教学中的主动性和___________。

如何理解语文教学目标的多元性。

语文教学是重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。

下列符合休克代偿期血压变化的是

用于治疗久咳虚喘之证，最宜选择

脉形如豆，厥厥动摇，滑数有力的是()

对于工程量清单漏项的项目，除合同另有约定外，其费用结算()。

下列不属于测量客户满意度方法的是()。

[2014年]设f(x)是周期为4的可导奇函数，且f’(x)=2(x一1)，x∈[0，2]，则f(7)=______．

下列关于FTP和TFTP的描述中，正确的是()。

多媒体技术与超文本技术的结合，即形成了【　　】技术。

Threehourslaterheconfessedthathehadbeeninvolvedintheattack.

WhatisthelargestethnicgroupinSanFrancisco?

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“主张把一切知识教授给一切人和教育要适应自然，提出了统一的学制系统以及新颖的教学原则、教学方法。”后来人们将其简称为泛智教育，泛智教育是()提出的。

如果你是一名教师，谈谈如何搞好班级管理工作?

从认识论的角度看，语文教学过程是一种()。

在语文教学过程中，应充分发挥师生双方在教学中的主动性和___________。

如何理解语文教学目标的多元性。

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下列符合休克代偿期血压变化的是

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下列不属于测量客户满意度方法的是()。

[2014年]设f(x)是周期为4的可导奇函数，且f’(x)=2(x一1)，x∈[0，2]，则f(7)=______．

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