首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
教师的教学能力可分为:教学认知能力、______和教学监控能力。(2015.广东)
教师的教学能力可分为:教学认知能力、______和教学监控能力。(2015.广东)
admin
2017-10-14
63
问题
教师的教学能力可分为:教学认知能力、______和教学监控能力。(2015.广东)
选项
答案
教学操作能力
解析
转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/uRkq777K
本试题收录于:
教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
0
教育理论综合知识
教师公开招聘
相关试题推荐
各国学校教育制度在发展过程中形成了三种典型的学制类型,19世纪末20世纪初在美国形成的一种学制是()。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20lO一2020年)》提出“减轻中小学生课业负担”,要求()。
动作技能学习心理过程的第一阶段是()。
在一节学唱《我是快乐的小骑兵》的课上,老师带领着学生模拟开小火车,学生们学着火车呜呜的叫声,“驶向内蒙古大草原”。老师又让学生们一边做骑马的动作,一边学唱这首歌……,学生都动起来了,教室里很热闹。老师还没来得及总结,下课铃已响了,而学会唱这首歌的学生却寥寥
班主任了解和研究学生的内容包括()。
下列关于德育说法正确的是()。
《中华人民共和国未成年人保护法》中所称未成年人是指未满_________周岁的公民。
下列关于气质的说法,正确的有()。
教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚和其他侮辱行为,这是由学生的()决定的。
教师在教学中如何帮助学生有效地掌握概念?
随机试题
钩体病早期的“三体征”是指
牙防小分队在某社区小学对学生进行牙病防治时应该使用全国牙防组准备组织开展第三次全国口腔健康调查时采用
A.氟牙症B.氟骨症C.急性氟中毒D.四环素牙E.釉质发育不全
A.咳嗽声重,咯痰稀薄色白,鼻塞、流涕,恶寒发热,无汗。舌苔薄白,脉浮紧B.干咳、咳声短促,痰少,舌质红少苔,脉细数C.咳嗽气息声粗,痰多,质黏厚,难咯,舌质红,苔黄腻,脉滑数D.咳嗽频作,气粗,痰吐黄稠,恶风发热,汗出,舌红,苔薄黄,脉浮数E.咳
资源开发项目资源开发利用的基本要求包括()。
项目后评价应由有相应资质的工程咨询机构承担,其实施操作的基本流程中,查阅项目资料,熟悉“自评报告”紧后的工作是()。
根据《生产安全事故应急预案管理办法》,对于某一类的风险,生产经营单位应当根据存在的重大危险源和可能发生的事故类型,制定相应的()。
所有记账凭证必须附有原始凭证并注明所附原始凭证的张数。()
我国公安民警群体共同的心理定势和价值取向叫做()。
Spaceisadangerousplace,notonlybecauseofmeteors(流星)butalsobecauseofraysfromthesunandotherstars.Theatmosphere
最新回复
(
0
)