贝诺酯是由阿司匹林、扑热息痛经化学法拼合制备的解热镇痛抗炎药，其合成反应式(反应条件略去)如下：下列叙述错误的是( )。

admin2016-06-23 39

问题贝诺酯是由阿司匹林、扑热息痛经化学法拼合制备的解热镇痛抗炎药，其合成反应式(反应条件略去)如下：

下列叙述错误的是( )。

选项 A、FeCl₃溶液可区别阿司匹林和扑热息痛
B、1mol阿司匹林最多可消耗2molNaOH
C、常温下贝诺酯在水中的溶解度小于扑热息痛
D、C₆H₇NO是扑热息痛发生类似酯水解反应的产物

答案B

解析本题考查有机物的结构与性质。A项，扑热息痛含有酚羟基，而阿司匹林没有，而酚羟基可以与FeCl₃发生显色反应，正确。B项，阿司匹林中酯水解生成的酚和酸还要继续与NaOH反应，故1mol阿司匹林可消耗3mol NaOH，错误。C项，贝诺酯中有两个酯基，这些均为憎水基，故其溶解度小，正确。D项，扑热息痛中-NH-CO-的水解类似于酯水解，产物之一为HO

NH₂，其化学式为C₆H₇NO，正确。

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化学学科知识与教学能力

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贝诺酯是由阿司匹林、扑热息痛经化学法拼合制备的解热镇痛抗炎药，其合成反应式(反应条件略去)如下：下列叙述错误的是( )。

化学学科知识与教学能力

教师资格

第一单元：歌唱祖国以上是七年级上册教材的一个版面，请紧扣该版面：写出教材分析。

奥尔夫()的基本原则逐渐发展成为其音乐教育的核心观念和奥尔夫体系的突出特点。

音乐课程目标主要体现在情感态度与价值观、过程与方法、知识与技能三个层面，其中音乐知识与技能主要包括三个方面的内容，下面的哪项内容不属于音乐知识与技能的范畴？()

下列的哪项内容不适合使用定性评价？()

在学习有关非洲打击乐内容时，教师先介绍非洲打击乐器，之后利用班级中的课桌、椅子、文具盒等用品，带领学生动手敲奏，并跟随节奏摆动身体，模仿非洲人民载歌载舞的场景。这一教学活动主要体现了音乐课程性质的()。

老师让学生朗诵宋词《西江月》，并从中找出与声音有关的词，然后为其配上音响。这一教学过程主要体现了哪个音乐学习领域的内容?()

下列各项中哪一项属于意识活动（　　　）

瘿病气郁痰阻证的主方是

属于预防策略中主动干预的是

通过成立客户俱乐部或客户会的方式吸收会员并挖掘潜在客户的方法是()。

经出租人书面同意转租房屋的，原房屋租赁合同()。

单项比赛顺风跑风速超过每秒_米，全能项目超过每秒_米，所破纪录不予承认。

在E——R图中，建立了表示学生选修课程活动的实体联系模型，其中的两个实体分别是()。

ThecomputerIboughtlastweekisnotexpensiveatall.Infact,Iwouldgladlyhavepaid______forit.

Withtherecentrapidadvancesininformationtechnologies,【B1】researchersateverylevelandinevery【B2】havedev

贝诺酯是由阿司匹林、扑热息痛经化学法拼合制备的解热镇痛抗炎药，其合成反应式(反应条件略去)如下： 下列叙述错误的是( )。

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教师资格

第一单元：歌唱祖国以上是七年级上册教材的一个版面，请紧扣该版面：写出教材分析。

奥尔夫()的基本原则逐渐发展成为其音乐教育的核心观念和奥尔夫体系的突出特点。

音乐课程目标主要体现在情感态度与价值观、过程与方法、知识与技能三个层面，其中音乐知识与技能主要包括三个方面的内容，下面的哪项内容不属于音乐知识与技能的范畴？()

下列的哪项内容不适合使用定性评价？()

在学习有关非洲打击乐内容时，教师先介绍非洲打击乐器，之后利用班级中的课桌、椅子、文具盒等用品，带领学生动手敲奏，并跟随节奏摆动身体，模仿非洲人民载歌载舞的场景。这一教学活动主要体现了音乐课程性质的()。

老师让学生朗诵宋词《西江月》，并从中找出与声音有关的词，然后为其配上音响。这一教学过程主要体现了哪个音乐学习领域的内容?()

下列各项中哪一项属于意识活动（ ）

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属于预防策略中主动干预的是

通过成立客户俱乐部或客户会的方式吸收会员并挖掘潜在客户的方法是()。

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单项比赛顺风跑风速超过每秒_______米，全能项目超过每秒_______米，所破纪录不予承认。

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贝诺酯是由阿司匹林、扑热息痛经化学法拼合制备的解热镇痛抗炎药，其合成反应式(反应条件略去)如下：下列叙述错误的是( )。

下列各项中哪一项属于意识活动（　　　）

单项比赛顺风跑风速超过每秒_米，全能项目超过每秒_米，所破纪录不予承认。

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