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某位教师在课堂结束后对学生的评价如下:“这节课,我们认识到音乐是有着深远意义和明确目的的实践活动,更重要的是,同学们在老师的引导下,自主探究、合作学习。初步掌握了一些演唱技巧和发声方法,在无伴奏的前提下,能够把握好节奏、音准,而且善于总结,并实际运用。”以
某位教师在课堂结束后对学生的评价如下:“这节课,我们认识到音乐是有着深远意义和明确目的的实践活动,更重要的是,同学们在老师的引导下,自主探究、合作学习。初步掌握了一些演唱技巧和发声方法,在无伴奏的前提下,能够把握好节奏、音准,而且善于总结,并实际运用。”以
admin
2018-08-22
94
问题
某位教师在课堂结束后对学生的评价如下:“这节课,我们认识到音乐是有着深远意义和明确目的的实践活动,更重要的是,同学们在老师的引导下,自主探究、合作学习。初步掌握了一些演唱技巧和发声方法,在无伴奏的前提下,能够把握好节奏、音准,而且善于总结,并实际运用。”以上案例体现了在新课改背景下,我国音乐课程的( )特点。
选项
A、强调学科综合
B、注重学生体验
C、加强人文教育
D、关注知识更新
答案
B
解析
首先,高中音乐新课标的特点包括强调学科综合、注重学生体验、加强人文教育、关注知识更新、变革学习方式、培养创新精神、重建评价体制和实现民主管理;案例中的所有评价以及考虑的主体都是以学生的收获与体验为主.可以得出本案例符合注重学生体验这一点。
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音乐学科知识与教学能力题库教师资格分类
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音乐学科知识与教学能力
教师资格
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