ABC理论认为改变学生不良情绪的关键是( )。

admin2016-07-19 59

问题 ABC理论认为改变学生不良情绪的关键是( )。

选项 A、运用强化手段
B、疏导宣泄
C、建立良好的人际关系
D、树立合理的观念

答案D

解析艾里斯曾提出理性情绪辅导方法，他认为人的情绪是由他的思想决定的，合理的观念导致健康的情绪，不合理的观念导致负向的、不稳定的情绪。他提出了一个解释人的行为的ABC理论。
A为个体遇到的主要事实、行为、事件。我们的情绪反应C是由我们的信念B直接决定的。可是许多人只注意A和C的关系，而忽略了C是由B造成的。B如果是一个非理性的观念就会造成负向情绪D。若要改善情绪状态，必须驳斥非理性信念B，建立新观念并获得正向的情绪效果E，这就是具有浓厚教育色彩的心理治疗法。

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/t35v777K

本试题收录于：小学教育教学知识与能力题库教师资格分类

小学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

ABC理论认为改变学生不良情绪的关键是( )。

小学教育教学知识与能力

教师资格

江老师十分注重自我学习，却经常不参加学校的校本研修活动。江老师的行为()。

未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予()保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。

国家坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和()为指导，遵循宪法确定的基本原则，发展社会主义的教育事业。

【2018年下】青年教师王老师为提高教学水平，从课堂教学设计、教学方法，乃至教学语言都严格认真模仿特级教师李老师的做法，但教学效果仍然不佳。导致王老师教学效果不佳的原因不包括()。

【2015年下】找规律填数字是一种很有趣的游戏，特别锻炼观察和思考能力，下列各组数字，填入数列“1，3，7，13，23，口，口，107”空缺处，正确的是()。

家长因年龄、接受教育的程度、职业等不同的因素，对待教育子女的观点也不尽相同。对于溺爱子女，放任不管把责任推向学校的家长，老师不应采取的措施是()。

班主任常常教导学生：“人才不仅仅是指学历多高，技术多强，而需要身心和谐发展，德、智、体、美等全面发展，所以要先学做人，再学知识。”这说明班主任具有()。

为了方便记忆我国古时历法中的二十四节气，我国古代劳动人民编有二十四节气歌，其第三句为“秋处露秋寒霜降"，其中“处”的意思为()。

简述如何利用记忆规律促进学生有效学习。

我国将新生儿期定义为

患儿，1岁。发热，流涕，咳嗽3天就诊，体温39．5℃，耳后发际处可见红色斑疹，疹间皮肤正常，流泪，结膜充血。最可能的诊断是

在病人死后，用于分离病毒的尸体标本的采集时限是

患者，女，30岁，已婚。怀孕3个月，近3天尿频、尿急、尿道灼热刺痛，两颧潮红，五心烦热，舌红苔薄黄，脉细滑数。治疗应首选

A、温度计B、旋光计C、pH计D、阿培折光计E、高效液相色谱；以下仪器用具使用正确的是测定比旋度所用仪器

以下对沉降缝的处理正确的是（）。

申请专利的发明创造在申请日前()个月内，在规定的学术会议或者技术会议上首次发表的不丧失其新颖性。

对消防水带进行压力试验，应截取()m长的消防水带，平稳加压至试验压力，保压5min，检查是否有渗漏现象，有渗漏则不合格。

汉代董仲舒将日食等自然界的灾异现象与君主的作为联系起来，君主也常以罪己方式来应对灾异。到了清代，出现日食时则要求官员到礼部集合，长跪至日食结束，否则被皇帝训斥。这反映出()。

从客观现实来看，并不是所有人都能按照自己的愿望选择职业，社会需求对择业有很大的制约性，这体现了树立正确的择业观需要()