下列各句中，语义明确、没有歧义的一句是：

admin2009-09-17 42

问题下列各句中，语义明确、没有歧义的一句是：

选项 A、他文思敏捷，三天就写出了一篇文章。
B、不适当地管教孩子，对孩子的成长十分不利。
C、在我们公司里，除了老王，他最关心小李。
D、火车票没买到，老王只好急急忙忙坐出租车去了。

答案A

解析 B“不适当地管教孩子”，可以理解为“不适当地管教”的方法，也可以理解为“不适当地管教孩子”这件事；C可以理解为“老王”最关心 “小李”，也可以理解为“他”最关心“小李”；D“坐出租车去了”可以理解为坐出租车去买票，也可以理解为坐出租车去目的地。

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/swpi777K

本试题收录于： GCT工程硕士（语文）题库专业硕士分类

GCT工程硕士（语文）

专业硕士

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

下列各句中，语义明确、没有歧义的一句是：

GCT工程硕士（语文）

专业硕士

一位编辑正在考虑报纸采用稿件的取舍问题。有E、F、G、H、K六篇论文可供选择。考虑到文章的内容、报纸的版面等因素：(1)如果采用论文E，那么不能用论文F，但要用论文K；(2)只有不用论文J，才能用论文G或论文H；(3)如果不用

下列各句中，语义明确、没有歧义的二句是：

在下列各句横线处，依次填入最恰当的词语。①记者的不断追问，使他陷入十分尴尬的。②自出生以来，他第一次在北京了一个愉快的春节。③画上熙熙攘攘的人群中，__着几个衣衫褴褛的人。

下列加下划线字的释义全都正确的一组是：

依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是：读者在阅读文章时，他们最为的，往往是作者对生活的理解和感受。当他们的亲身与作者的思想、感情发生时，就可能对生活的思考和分析。

下列词语中加点字的读音，全都不相同的一组是______。

日本、菲律宾、印度尼西亚三国共同的地理特征是：

断肢再植距外伤的时间，一般以多久为限（）

不属于犬右心衰的病理特征是()。

患者，女，26岁。已婚。月经规律，周期28天，末次月经4月1日。下述正确的是

患儿5个月，因腹泻1天入院，腹泻日30次，已为泻下无度，质稀如水，色黄混浊，小便10小时未解，皮肤干燥，目眶及前囟凹陷，啼哭无泪，烦躁不安，口渴引饮，口干唇红，舌绛无津。属何变证

设备监理机构设计的结果有()。

关于基金信息披露的表述，不正确的是()。

我国公开市场业务的操作对象主要是()。

将E盘根目录下的文件“制度．doc”设置为隐藏属性。

有以下程序main(){inta=1，b-2；for(；a

下列各句中，语义明确、没有歧义的一句是：

GCT工程硕士（语文）

专业硕士

一位编辑正在考虑报纸采用稿件的取舍问题。有E、F、G、H、K六篇论文可供选择。考虑到文章的内容、报纸的版面等因素：(1)如果采用论文E，那么不能用论文F，但要用论文K；(2)只有不用论文J，才能用论文G或论文H；(3)如果不用

下列各句中，语义明确、没有歧义的二句是：

在下列各句横线处，依次填入最恰当的词语。①记者的不断追问，使他陷入十分尴尬的______。②自出生以来，他第一次在北京______了一个愉快的春节。③画上熙熙攘攘的人群中，______着几个衣衫褴褛的人。

下列加下划线字的释义全都正确的一组是：

依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是：读者在阅读文章时，他们最为______的，往往是作者对生活的理解和感受。当他们的亲身______与作者的思想、感情发生______时，就可能______对生活的思考和分析。

下列词语中加点字的读音，全都不相同的一组是______。

日本、菲律宾、印度尼西亚三国共同的地理特征是：

断肢再植距外伤的时间，一般以多久为限（）

不属于犬右心衰的病理特征是()。

患者，女，26岁。已婚。月经规律，周期28天，末次月经4月1日。下述正确的是

患儿5个月，因腹泻1天入院，腹泻日30次，已为泻下无度，质稀如水，色黄混浊，小便10小时未解，皮肤干燥，目眶及前囟凹陷，啼哭无泪，烦躁不安，口渴引饮，口干唇红，舌绛无津。属何变证

设备监理机构设计的结果有()。

关于基金信息披露的表述，不正确的是()。

我国公开市场业务的操作对象主要是()。

将E盘根目录下的文件“制度．doc”设置为隐藏属性。

有以下程序main(){inta=1，b-2；for(；a

在下列各句横线处，依次填入最恰当的词语。①记者的不断追问，使他陷入十分尴尬的。②自出生以来，他第一次在北京了一个愉快的春节。③画上熙熙攘攘的人群中，__着几个衣衫褴褛的人。

依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是：读者在阅读文章时，他们最为的，往往是作者对生活的理解和感受。当他们的亲身与作者的思想、感情发生时，就可能对生活的思考和分析。