一般资料：求助者，男性，19岁，战士。案例介绍：求助者原先是个比较活跃的人，经常出现在球场上和晚会舞台上。可自从考军校落榜之后近3个月来，他变得沉默寡言，萎靡不振，有时还自言自语地说“活着没意思”，认为别人都会看不起自己，考不上军校自己一生都完了。

admin2017-08-17 60

问题一般资料：求助者，男性，19岁，战士。
案例介绍：求助者原先是个比较活跃的人，经常出现在球场上和晚会舞台上。可自从考军校落榜之后近3个月来，他变得沉默寡言，萎靡不振，有时还自言自语地说“活着没意思”，认为别人都会看不起自己，考不上军校自己一生都完了。大家都觉得他好像变了一个人似的，情绪低落，心烦意乱，训练时也总是感到前途无望，提不起精神。自述最近总睡不着觉，头昏昏沉沉的、痛得厉害。
该案例最可能的初步诊断是( )。
(A) 一般心理问题
(B) 急性应激障碍
(C) 严重心理问题
(D) 创伤后应激障碍

选项 A、
B、
C、
D、

答案C

解析根据郭念锋的病与非病的三原则，求助者主客观世界相统一，内心世界协调，人格相对稳定，可以排除精神病性心理疾病。求助者病程长达三个月，心理问题由现实生活事件引起，初始刺激强烈，不再局限于初始事件，内心得到充分泛化，求助者训练时精神不集中，并相应出现躯体症状和社会功能受损，因此诊断为严重心理问题。

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心理咨询师三级专业能力

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促进社会公正之所以成为社会工作的目标，是因为(　　)。

对那些有求助意愿的求助者，社会工作者鼓励求助者说：“能够面对自己的困难，很不简单!”这样说的目的在于(　　)。

Reid&Epstein已经用()标准来决定任务完成的情况评分。

心理社会治疗模式对人的成长发展的假设认为人的成长()。

问卷调查是社会工作的研究方法之一。它依据问卷收集资料，并可将问卷的问题分为态度、行为和状态三种类型，以下属于行为类型的提问是()。[2009年真题]

某社会工作服务机构分析了最近一新加入志愿者的服务动机。下列分析结果中，属于自我中心型服务动机的有()。

以下属于减震器总成部件的是()。

在协调工作中，最常见的协调方法是【】

职能式项目管理组织结构的优点主要有()。

先张法预应力施工中，当无设计具体要求时，一般采用()张拉时，根据构件情况可采用单根、多根或整体一次进行张拉。

在采用调整折现率法考虑评价投资项目的风险时，下列说法中，错误的是()。

某公司需从供应商采购大量的加工轴承用的钢材，为保证质量，在协议中要求对方对每一批材料进行化学成分分析和物理性能试验。这类契约，供应商审验时应考虑()。

一名合格的导游要懂得什么是美，知道美在何处，但对自己的仪表、仪容、仪态则无须过多讲究。()

孙中山认为西方国家贫富不均，劳资矛盾尖锐，“社会革命将其不远”。中国应防患于未然，因此他提出了

KimiyukiSudashouldbeaperfectcustomerforJapan’scar-makers.He’sayoung,successfulexecutiveatanInternet-servicesco

某二叉树有5个度为2的结点，则该二叉树中的叶子结点数是()。

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促进社会公正之所以成为社会工作的目标，是因为( )。

对那些有求助意愿的求助者，社会工作者鼓励求助者说：“能够面对自己的困难，很不简单!”这样说的目的在于( )。

Reid&Epstein已经用()标准来决定任务完成的情况评分。

心理社会治疗模式对人的成长发展的假设认为人的成长()。

问卷调查是社会工作的研究方法之一。它依据问卷收集资料，并可将问卷的问题分为态度、行为和状态三种类型，以下属于行为类型的提问是()。[2009年真题]

某社会工作服务机构分析了最近一新加入志愿者的服务动机。下列分析结果中，属于自我中心型服务动机的有()。

以下属于减震器总成部件的是()。

在协调工作中，最常见的协调方法是【】

职能式项目管理组织结构的优点主要有()。

先张法预应力施工中，当无设计具体要求时，一般采用()张拉时，根据构件情况可采用单根、多根或整体一次进行张拉。

在采用调整折现率法考虑评价投资项目的风险时，下列说法中，错误的是()。

某公司需从供应商采购大量的加工轴承用的钢材，为保证质量，在协议中要求对方对每一批材料进行化学成分分析和物理性能试验。这类契约，供应商审验时应考虑()。

一名合格的导游要懂得什么是美，知道美在何处，但对自己的仪表、仪容、仪态则无须过多讲究。()

孙中山认为西方国家贫富不均，劳资矛盾尖锐，“社会革命将其不远”。中国应防患于未然，因此他提出了

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某二叉树有5个度为2的结点，则该二叉树中的叶子结点数是()。

促进社会公正之所以成为社会工作的目标，是因为(　　)。

对那些有求助意愿的求助者，社会工作者鼓励求助者说：“能够面对自己的困难，很不简单!”这样说的目的在于(　　)。