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(2015)班主任与某个后进生共同商量惩罚方法,如果违规,当天与老师共进“寂寞的晚餐”,不能与同学玩耍。这种做法遵循了班主任工作原则中的( )。
(2015)班主任与某个后进生共同商量惩罚方法,如果违规,当天与老师共进“寂寞的晚餐”,不能与同学玩耍。这种做法遵循了班主任工作原则中的( )。
admin
2018-01-22
71
问题
(2015)班主任与某个后进生共同商量惩罚方法,如果违规,当天与老师共进“寂寞的晚餐”,不能与同学玩耍。这种做法遵循了班主任工作原则中的( )。
选项
A、学生主体原则
B、集体教育原则
C、长善救失原则
D、以身作则原则
答案
A
解析
学生主体原则是指学生是认识和实践的主体,是自我发展的主体,是班级教育的目的。班主任应该把学生当作教育过程的主体和重心,充分尊重并发挥学生的主体作用。题干中班主任与后进生共同商量惩罚的办法就体现了这一原则。
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