首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
计算机
考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.mdb”,里面已经设计好表对象“tTeacher”、“tCourse”、“tStud”和“tGrade”。试按以下要求完成设计: (1)创建一个查询,按输入的教师姓名查找教师的授课情况,并按“上课日期”字
考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.mdb”,里面已经设计好表对象“tTeacher”、“tCourse”、“tStud”和“tGrade”。试按以下要求完成设计: (1)创建一个查询,按输入的教师姓名查找教师的授课情况,并按“上课日期”字
admin
2010-05-12
104
问题
考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.mdb”,里面已经设计好表对象“tTeacher”、“tCourse”、“tStud”和“tGrade”。试按以下要求完成设计:
(1)创建一个查询,按输入的教师姓名查找教师的授课情况,并按“上课日期”字段降序显示“教师姓名”、“课程名称”、“上课日期”三个字段的内容,所建查询命名为“qT1”a当运行该查询时,应显示参数提示信息:“请输入教师
姓名”。
(2)创建一个查询,查找学生的课程成绩大于等于80且小于等于100的学生情况,显示“学生姓名”、“课程名称”和“成绩”三个字段的内容,所建查询命名为“qT2”。
(3)对表“tGrade”创建一个分组总计查询,假设学号字段的前4位代表年级,要统计各个年级不同课程的平均成绩,显示“年级”、“课程ID”和“成绩之平均值”,并按“年级”降序排列,所建查询命名为“qT3”。
(4)创建一个查询,按“课程ID”分类统计最高分成绩与最低分成绩的差,并显示“课程名称”、“最高分与最低分的差”等内容。其中,“课程名称”按升序显示,“最高分与最低分的差”由计算得到,所建查询命名为“qT4”。
选项
答案
【操作步骤】 步骤1:双击打开“samp2.mdb”数据库,单击“查询”对象,双击在“设计视图中创建查询”,添加“tTeacher”、“tCourse”表,关闭对话框,双击“教师姓名”字段,双击“tCourse”的“课程名称”、“上课日期”字段,在“教师姓名”的条件行内输入:【请输入教师姓名】,在“上课日期”所在“排序”行下拉选择“降序”,如图2-93所示。 步骤2:单击“保存”按钮,输入“qt1”文件名,单击“确定”按钮,关闭“qt1”查询窗口。 [*] (2)【操作步骤】 步骤1:双击“在设计视图中创建查询”,添加“tStud”、“tGrade”、“tCourse”表,关闭“显示表”对话框。双击“tStud”表“学生姓名”字段、“tCourse”表“课程名称”字段、“tGrade”表的“成绩”字段。在“成绩”所对应的条件行内输入:>=80and<=100。如图2-94所示。 步骤2:单击“保存”按钮,输入文件名“qt2”,单击“确定”按钮,关闭“qt2”窗口。 [*] (3)【操作步骤】 步骤1:双击“在设计视图中创建查询”,在“字段”行的第一列输入求年级运算式:left([学号ID,4),在其“总计”所在行选择“分组”。在其“排序”所在行选择“降序”。在“字段”行的第二列选择“成绩ID”字段,在其“总计”所在行选择“分组”。在“字段”行的第三列选择“成绩”字段,在其“总计”所在行选择“平均值”。如图2-95所示。 步骤2:单击“保存”按钮,输入文件名“qt3”。单击“确定”按钮,关闭“qt3”查询窗口。 [*] (4)【操作步骤】 步骤1:双击“在设计视图中创建查询”,在“显示表”对话框中双击“tGrade”、“tCourse”表。关闭对话框,双击“课程名称”。单击“总计”按钮,在其“总计”所在行选择分组,在字段行的第二列输入标题;最高分与最低分的差。再输入“:”,最后输入运算式:Max([成绩])-Min([成绩]),在其“总计”所在行选择“表达式”,双击“tGrade”表中的“课程ID”字段。在其“总计”所在行选择“分组”,如图2-96所示。 步骤2:单击“保存”按钮,输入“qt4”文件名,单击“确定”按钮,关闭“qt4”查询窗口。 [*] 步骤3:关闭“samp2.mdb”数据库窗口。
解析
(1)本题考查参数查询的设置方法以及查询中的排序。
(2)本题考查多表查询,查询条件表达有两种方法:between 80 and 100或>=80and<=100。
(3)本题主要考查在查询中的计算,主要涉及“年级”和“平均成绩”的计算。用到系统函数LEFTO取位、AVGO求平均。
(4)本题考查的知识点和(3)基本相同,都是用到查询中的“分组”与“计算”。但是此题的计算是利用系统函数组成的表达式。
转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/rGBD777K
本试题收录于:
二级Access题库NCRE全国计算机二级分类
0
二级Access
NCRE全国计算机二级
相关试题推荐
根据数据的观测方法和来源划分,研究数据可以分为()
根据以往的经验,北京市大一新生患抑郁症的城市生源与农村生源比例是2:1,今年大一新生患抑郁症的情况是城市生源35人,农村生源是25人,那么fe城市为()
假设职工用于上下班路途的时间服从正态分布,经抽样调查得知这一时间为1.2小时。调查人员根据以往的调查经验,认为这一时间与往年没有多大变化。为了证实这一看法,需要采取的假设检验方法是()
当人们对客观事物作出判断时,如果常常利用自己内部的参照,不易受外界环境的影响和干扰,这种人属于()
19世纪,在高等教育上,美国开始学习德国的模式创建学术型大学。1876年,()建立,首创研究生院。
分析教育哲学有助于教育理论研究严格地、正确地使用各种教育术语和概念。
下列货币政策操作中,可以增加货币供给的是()。
某生产企业2010年5月转让一栋20世纪80年代末建造的办公楼,取得转让收入400万元,缴纳相关税费共计25万元。该办公楼原造价300万元,如果按现行市场价的材料、人工费计算,建造同样的办公楼需800万元,该办公楼经评估还有四成新。要求:计算该企业转让办公
某工业企业有房屋三幢,其中两幢房屋用于本企业生产经营,其账面原值为670万元,另一幢房屋出租给一商业企业,账面原值为120万元,年租金80万元。要求:计算该工业企业当年应纳的房产税税额(当地政府规定计税时允许按房产原值一次减除30%)。
随机试题
下列选项中,不属于企业会计组织机构内部分工设计模式的是()
培养钩端螺旋体的最佳温度是
某承包人参与一项工程的投标,在其投标文件中,基础工程的工期为4个月,报价为1200万元;主体结构工程的工期为12个月,报价为3960万元。该承包人中标并与发包人签订了施工合同。合同中规定,无工程预付款,每月工程款均于下月末支付,提前竣工奖为30万元/月,在
估价对象房地产剩余使用年限为40年,可比实例的剩余使用年限为50年,成交价格为3500元/m2,该类房地产的报酬率为12%,则与估价对象相同年限的房地产价格为()。
当存款人银行结算账户有法定变更事项的,应于( )内书面通知开户银行并提供有关证明。
下列各项中,对增值税进项税额抵扣的金额不产生直接影响的是( )。
甲股份有限公司(以下简称“甲公司”)为增值税一般纳税人,其销售产品及提供运输劳务均属于主营业务,已知适用的销售货物和有形动产租赁增值税税率为16%,交通运输业劳务增值税税率为10%,提供增值税应税服务的增值税税率为6%。商品在销售实现时同时结转成本,无特殊
诡名子户、诡名寄产、诡名挟佃
YouwillhearaninterviewwithStevenCasey,onhumanfactorsindesign.Asyoulisten,answerthequestionsorcompletetheno
Thecarisexpectedtotravelataspeedof______perhour.
最新回复
(
0
)