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  3. 在科学活动中，老师提问：“怎样才能让树叶下沉、磁铁上升?”老师的语言属于( )

在科学活动中，老师提问：“怎样才能让树叶下沉、磁铁上升?”老师的语言属于( )

admin2019-06-18  45
问题 在科学活动中，老师提问：“怎样才能让树叶下沉、磁铁上升?”老师的语言属于(    )
选项 A、指示性
B、激励性
C、启发性
D、暗示性
答案C
解析 当教师发现儿童对某些现象或材料发生兴趣，而这种兴趣对于生成一个新的主题活动是极有价值的时候，教师可以通过启发性问题将儿童引入活动或探究的主题。
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