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斯蒂芬与布莱克来自于19世纪西欧某国的两个不同家庭，斯蒂芬先后接受了公立小学教育、现代中学教育、现代职业学校；而布莱克接受的则是家庭教育、文法中学、大学。以上两个人最有可能来自于( )，该国当时的学制属于( )类型。
斯蒂芬与布莱克来自于19世纪西欧某国的两个不同家庭，斯蒂芬先后接受了公立小学教育、现代中学教育、现代职业学校；而布莱克接受的则是家庭教育、文法中学、大学。以上两个人最有可能来自于( )，该国当时的学制属于( )类型。
admin
2021-03-09
62
问题
斯蒂芬与布莱克来自于19世纪西欧某国的两个不同家庭，斯蒂芬先后接受了公立小学教育、现代中学教育、现代职业学校；而布莱克接受的则是家庭教育、文法中学、大学。以上两个人最有可能来自于( )，该国当时的学制属于( )类型。
选项
A、德国；单轨制
B、英国；单轨制
C、德国；双轨制
D、英国；双轨制
答案
D
解析
英国的教育自中世纪以来就形成了双轨制，贵族与平民沿着两条不同的路径接受教育。双轨制把学校分为两个互不相同的轨道：一轨是为资产阶级子女设立的，从小学、中学到大学，具有较强的学术性；另一轨是为劳动人民子女设立的，从小学到中等职业学校，是为培养劳动者服务的。到第二次世界大战前，英国已基本形成了文法学校、现代中学和技术中学三种类型的学校。
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教育基础知识题库事业单位考试分类
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教育基础知识
事业单位考试
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