论述陶行知的生活教育思想。

admin2020-06-18 97

问题论述陶行知的生活教育思想。

选项

答案(1)生活教育的目标。陶行知在长期教育实践中得出这样的结论：“我们的实际生活，就是我们的全部课程；我们的课程，就是我们的实际生活。”陶行知对生活教育的定义是：“生活教育是给生活以教育，用生活来教育，为生活向前向上的需要而教育。”从生活与教育的关系上说，是生活决定教育。从效力上说，教育要通过生活才能发出力量而成为真正的教育。陶行知在《晓庄三岁敬告同志书》中谈道：“生活教育的目标，分析开来，在乡村小学里，应当包含五种：康健的体魄；农人的身手；科学的头脑；艺术的兴趣；改造社会的精神。”可见，他提出儿童的生活教育内容包括五个方面：康健的生活即是康健的教育；劳动的生活即是劳动的教育；科学的生活即是科学的教育；艺术的生活即是艺术的教育；改造社会的生活即是改造社会的教育。 (2)生活教育的内容。陶行知认为：生活是一部活的教科书。生活中“活的人、活的问题、活的文化、活的武功、活的世界、活的宇宙、活的变化，都是活的知识之宝库，都是活的书”。陶行知创办的晓庄师范就是一所“以宇宙为教室，奉自然作宗师”的学校，“和马牛羊鸡犬豕做朋友，对稻粱菽麦黍稷下工夫”成了晓庄的重要课程。陶行知对此十分赞赏：“他头上顶着青天，脚上踏着大地，东南西北是他的围墙，大千世界是他的课堂，万物变化是他的教科书，太阳月亮照耀他的工作，一切人，老的、壮的、少的、幼的、男的、女的都是他的先生，也都是他的学生。”这种把课程融入生活、把生活引进课程的教育理念不仅符合儿童的认知特点，还能够极大地调动儿童的主动积极性。 (3)生活教育的方法。陶行知创造性地提出了“做中学、做中教”(即“教学做合一”)的方法论。“事怎样做就怎样学，怎样学就怎样教；教的法子根据学的法子，学的法子根据做的法子。”“做中学、做中教”说明教与学都以“做”为中心。我们必须了解生活，了解儿童的生活现状，了解生活发展的趋势、生活对人的要求的变化。所以，他极其重视实践，并提出“行是知之始，知是行之成”的口号，并改自己“知行”之名为“行知”。在教育方法论上，他特别重视儿童对知识的探索与实际运用能力的培养。

解析

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/phcv777K

本试题收录于：幼儿园保教知识与能力题库教师资格分类

幼儿园保教知识与能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

论述陶行知的生活教育思想。

幼儿园保教知识与能力

教师资格

小学教师赵某休息时在活动室抽烟，他的行为()。

赵某和林某离婚后，孩子冰冰经法院判决由林某抚养，后赵某经人介绍与王某结婚。在此案例中，应当对冰冰履行教育义务的是()。

某小学取消了各种形式的统，废除了“百分制”，而代之以“评语+特长+等级”的评价标准。学校的做法()。

齐老师上课时喜欢全程用多媒体，他认为这是一种很好的教学方式。不过学生却认为他的效果虽然很好，但是用多媒体教学速度太快了，跟不上。如果你是齐老师，你会()

按规律填数字是一项很有趣的游戏，特别锻炼观察和思考能力，按照“3+4+5→151227”“5+3+2→101525”“8+2+4→321648”的方法，下列选项中正确的是()。

在一个测量范围内，应如何给出校准结果的测量不确定度?

在《宝玉挨打》中，贾政狠打宝玉的根本原因是()

某工地工人在施工过程中不慎被钢筋刺破胸壁。在运送过程中病人应采取的卧位是

氧化苦参碱水溶性大的原因是

从陆地污染源向海域排放的可能造成海洋环境污染的污染物质叫做()。

下列不属于建立账套时需要建立的信息是()。

按月还息、到期一次性还本还款法适用于期限在3年以内(不含3年)的贷款。()

在企业ERP实施的前期工作中，ERP软件实施选型的主要依据是()。