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  3. 某教师上课既侧重专业知识的传授，又考虑到学生各种心理品质的发展，这种方法在学校心理健康教育途径中属于( )

某教师上课既侧重专业知识的传授，又考虑到学生各种心理品质的发展，这种方法在学校心理健康教育途径中属于( )

admin2017-10-07  60
问题 某教师上课既侧重专业知识的传授，又考虑到学生各种心理品质的发展，这种方法在学校心理健康教育途径中属于(    )
选项 A、学科教学渗透
B、学生管理渗透
C、课外活动渗透
D、环境优化渗透
答案A
解析 题干中，教师既重视专业知识的传授，又考虑学生心理品质的发展，体现了学科教学渗透的教学方法。
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