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低年级阶段学生“会认”与“会写”的字量要求有所不同。在教学过程中要( ),要求学生会认的字不一定同时要求会写。
低年级阶段学生“会认”与“会写”的字量要求有所不同。在教学过程中要( ),要求学生会认的字不一定同时要求会写。
admin
2017-02-16
84
问题
低年级阶段学生“会认”与“会写”的字量要求有所不同。在教学过程中要( ),要求学生会认的字不一定同时要求会写。
选项
A、多认多写
B、多认少写
C、多认不写
D、少认多写
答案
B
解析
《义务教育语文课程标准(2011年版)》明确指出:“低年级阶段学生‘会认’与‘会写’的字量要求有所不同。在教学过程中要‘多认少写’,要求学生会认的字不一定同时要求会写。”
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