下列哪一项不属于义务教育阶段“综合．探索”学习领域?( )

admin2016-04-12 27

问题下列哪一项不属于义务教育阶段“综合．探索”学习领域?( )

选项 A、融美术各学习领域为一体
B、美术与其他学科相综合
C、美术与现实社会相联系
D、美术与人文环境相融合

答案D

解析 “综合．探索”领域是指通过综合性的美术活动，引，导学生主动探索、研究、创造以及综合解决问题的美术学习领域。它分为三个层次：(1)融美术各学习领域(“造型．表现”、“设计．应用”和“欣赏．评述”)为一体；(2)美术与其他学科相综合；(3)美术与现实社会相联系。三个层次之间又有着不同程度的交叉或重叠。

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/p3Fv777K

本试题收录于：美术学科知识与教学能力题库教师资格分类

美术学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

下列哪一项不属于义务教育阶段“综合．探索”学习领域?( )

美术学科知识与教学能力

教师资格

我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于（）。

教学活动的多种形态有（）。

国家对在小学中培养什么样的人才的总要求称为（）。

第斯多惠说“一个坏教师奉送真理，一个好教师则教人发现真理”，这体现了（）原则。

讲授法就是注入式的教学方法。（）

教育心理学的完善时期是()。

自助翻译软件已经成为人们常用的辅助翻译工具，这主要体现的信息技术发展趋势是()。

()神庙是古希腊雅典卫城建筑群中的主要建筑，是世界艺术史上最完美的建筑典范之一。

简述杜甫诗歌的诗史性质。

治疗水肿湿热壅盛证的首选方剂是

对下列词语的本义和引申义的解说，不正确的一组是()。

Inrecentyears,wehaveallwatchedtheincreasingcommercializationofthecampus.Thenumerousadvertisingpostersandthego

在我国现存的所有制结构中，私营经济

设随机变量X～t(n)，Y～F(1，n)，给定a(0＜a＜0．5)，常数c满足P{X＞c}=a，则P{Y＞c2}=()

关系S(S#，SNAME，SEX)，C(C#，CNAME)，SC(S#，C#)。其中S#为学生号，SNAME为学生姓名，SEX为性别，C#为课程号，CNAME为课程名。要查询选修“计算机”课的全体女学生姓名的SQL语句是SELECTSNAMEFROMS

以下程序的输出结果是()。a=3．6e一1b=4．2e3print(b—a)

L根据smilingpictures，profile，smilingfriends等词定位到L段第2—3句。原文说在Facebook头像上微笑的人往往有其他的微笑朋友；这可能仅仅是同伴压力在起作用，因为各成员觉得应该给出笑脸以适应群里的其他人。本题句子