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  3. 关于奥苏贝尔的有意义接受说，以下观点错误的是

关于奥苏贝尔的有意义接受说，以下观点错误的是

admin2019-08-20  64
问题 关于奥苏贝尔的有意义接受说，以下观点错误的是
选项 A、有意义学习通常是关系到人的认知、情感、行为、态度价值观的改变
B、意义学习就是将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立非人为的和实质性的联系
C、实质性的联系是指表达的语词虽然不同，但却是等值的，即这种联系是非字面的联系
D、非人为的联系是指新知识与原有认知结构中有关的观念建立在某种合理的或逻辑基础上的联系
答案A
解析 本题旨在考查考生对学习理论流派的掌握情况，涉及“教育心理学”部分“学习及其理论解释”的内容，要求考生识记、理解并运用认知学习理论中奥苏贝尔的有意义接受说。A选项的观点是人本主义学习理论代表人物罗杰斯的有意义自由学习理论的观点。奥苏贝尔认为，意义学习就是将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立非人为的和实质性的联系。如果学习者并未理解符号所代表的知识，只是依据字面上的联系，记住某些符号的词句或组合，则是一种死记硬背式的机械学习。所谓实质性的联系，是指表达的语词虽然不同，但却是等值的，也就是说这种联系是非字面的联系。非人为的联系是指有内在联系而不是任意的联想或联系，指新知识与原有认知结构中有关的观念建立在某种合理的或逻辑基础上的联系。因此，本题的答案为A。
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