加德纳提出的八种智力之间的关系是

admin2018-05-10 46

问题加德纳提出的八种智力之间的关系是

选项 A、相对独立，互相影影响
B、相对独立，互不影响
C、相互从属，互相影响
D、相互从属，单向影响

答案A

解析加德纳提出多元智力理论，认为智力的内涵是多元的，它由八种相对独立的智力成分构成。每种智力都是一个单独的功能系统，但这些系统相互作用，从而产生整体的智力行为。因此，答案为A。

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/2Gui777K

本试题收录于：教育学311题库学硕统考专业分类

教育学311

学硕统考专业

相关试题推荐

美国心理学家桑代克出版标志着教育心理学的诞生的()
德育的基本方法包括四大类，即语言说理、形象感染、实际训练和()
晏阳初三大教育方式中，学校式教育不包括()
“一旦我不从表面意义来看待专业职业这个概念，而是着重探讨产生这个概念所必需的聚类工作与符号强加过程，一旦我把它看成一个场域，即一个具有结构并充斥着各种社会力量和争斗的空间——在这个场域里，你怎么去抽取样本?如果你按照方法论教科书所规定的教条，做一个随机抽样
根据图式理论，提出知识学习的“三阶段论”的著名认知心理学家是()
终身教育思想是由()提出来的
认真阅读下面一段访谈记录，回答后面的问题。王：咱们学校四位教师，四个年级，教师个个都是班主任吗?贾：个个都是班主任。包括校长在内。(笑)王：您是哪个年级的班主任?贾：我负责一年级。语文、图画、国情等，除数学外，都由我教。四年级数学也由我带。音乐课一
认真阅读下面一段访谈记录，回答后面的问题。王：咱们学校四位教师，四个年级，教师个个都是班主任吗?贾：个个都是班主任。包括校长在内。(笑)王：您是哪个年级的班主任?贾：我负责一年级。语文、图画、国情等，除数学外，都由我教。四年级数学也由我带。音乐课一
卢梭认为，适合进行道德教育的人生阶段是()
利用图形记忆是精细加工策略的一种常用方式。

随机试题

Thirtyyearsago,whenChristianBoerwasfirstlearninghowtoreadwhilegrowingupintheNetherlands,hemadealotofmista
前伸时后牙有接触，往往用力过度而致劳损咀嚼肌是
关于抗精神病药物所致静坐不能，不正确的是
A．1～4分钟B．5～20分钟C．30～60分钟D．1～2小时E．2～6小时经皮肤吸收的急性有机磷杀虫药中毒，中毒症状发生时间约
A、五碳醛糖B、糖醛酸C、六碳糖D、2，6一二去氧糖E、二糖洋地黄毒苷为()。
A．薄荷B．阿胶C．蒲黄D．鹿角霜E．人参包煎的中药是
某建安工程施工合同，合同总价6000万元，合同工期为6个月，合同签订日期为1月初，从当年2月份开始施工。1．合同规定：(1)预付款按合同价款的20%支付，从支付的预付款和进度款累计达到总合同价的40%时的下月起各月平均扣回。(
中草药的疗效在当今世界上越来越被重视，下列关于中草药的说法正确的是()。
(江苏209A一14)若半径不相等的两个圆有公共点，那么这两个圆的公切线最多有()。
WhatisChadworriedabout?

最新回复(0)

加德纳提出的八种智力之间的关系是

教育学311

学硕统考专业

美国心理学家桑代克出版标志着教育心理学的诞生的()

德育的基本方法包括四大类，即语言说理、形象感染、实际训练和()

晏阳初三大教育方式中，学校式教育不包括()

根据图式理论，提出知识学习的“三阶段论”的著名认知心理学家是()

终身教育思想是由()提出来的

卢梭认为，适合进行道德教育的人生阶段是()

利用图形记忆是精细加工策略的一种常用方式。

Thirtyyearsago,whenChristianBoerwasfirstlearninghowtoreadwhilegrowingupintheNetherlands,hemadealotofmista

前伸时后牙有接触，往往用力过度而致劳损咀嚼肌是

关于抗精神病药物所致静坐不能，不正确的是

A．1～4分钟B．5～20分钟C．30～60分钟D．1～2小时E．2～6小时经皮肤吸收的急性有机磷杀虫药中毒，中毒症状发生时间约

A、五碳醛糖B、糖醛酸C、六碳糖D、2，6一二去氧糖E、二糖洋地黄毒苷为()。

A．薄荷B．阿胶C．蒲黄D．鹿角霜E．人参包煎的中药是

中草药的疗效在当今世界上越来越被重视，下列关于中草药的说法正确的是()。

(江苏209A一14)若半径不相等的两个圆有公共点，那么这两个圆的公切线最多有()。

WhatisChadworriedabout?