学生是课程的主体，学情分析是教学设计的一个重要环节，以下不属于学情分析内容的是( )。

admin2018-05-29 39

问题学生是课程的主体，学情分析是教学设计的一个重要环节，以下不属于学情分析内容的是( )。

选项 A、分析学生已经具备的与本节课教学内容相关的知识经验和能力水平
B、分析学习应该达到的终极目标中的未知知识
C、分析学生如何来进行学习
D、分析学生的兴趣及性格

答案D

解析学情分析具体而言，主要分析以下几个方面：①分析学生的“已知”，即学生已经具备的与本节课教学内容相关的知识经验和能力水平，明确这一点很重要，因为它决定着教学的起点。②分析学生的“未知”，即学习应该达到的终极目标中的未知知识，这涉及学生没有掌握的知识。③分析学生的“能知”，即通过这节课的教学．学生能达到怎样的目标，这是因材施教的基础。④分析学生的“想知”，即除教学目标规定的要求外．学生还希望知道哪些目标以外的东西。⑤分析学生“怎么知”，即学生如何来进行学习，它体现学生的认知风格、水平和习惯等。故本题选D。

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本试题收录于：化学学科知识与教学能力题库教师资格分类

化学学科知识与教学能力

教师资格

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化学学科知识与教学能力

教师资格

下列选项对汉代音乐发展论述错误的是()。

下列不属于探究性学习的形式是()。

下列关于A自然大调和a和声小调的叙述，正确的是()。

下列关于如何举办好班级演唱会的说法，正确的是()。

下列关于“中心法则”含义的叙述中错误的是()。

对“七千人大会”的情况表述，正确的是()

S1分裂可见于

患者，男，43岁。口苦，心烦，胸闷不舒，入睡困难，舌质红，脉数。用药宜首选

在木结构建筑的防火分区中，采用木结构的自用车库的建筑面积不宜大于()。

以下抬头的汇票中，可以经过背书转让的是()。

纳税人缴纳税款后，实施假报出口手段骗取出口退税。骗取税款数额超过其缴纳的税款部分，涉嫌构成()。(20l8年)

睡眠对于()相当于跑步对于()

Whetherwewantitornotweareallgreedybynature.Fromthemomentweare【C1】____andtothelastdayofourlifewe【C2】_

—Mygoodness,Ellen.Imustsayyoulookverynicetoday.What’stheoccasion?—I’monmywaytoaninterviewforthatmanagemen

Thereisnobettersymbolofthebenefitsofglobalizationthanthecontainership.Morethan9billiontonnesofgoodsandmate

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下列关于A自然大调和a和声小调的叙述，正确的是()。

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患者，男，43岁。口苦，心烦，胸闷不舒，入睡困难，舌质红，脉数。用药宜首选

在木结构建筑的防火分区中，采用木结构的自用车库的建筑面积不宜大于()。

以下抬头的汇票中，可以经过背书转让的是()。

纳税人缴纳税款后，实施假报出口手段骗取出口退税。骗取税款数额超过其缴纳的税款部分，涉嫌构成()。(20l8年)

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Whetherwewantitornotweareallgreedybynature.Fromthemomentweare【C1】______andtothelastdayofourlifewe【C2】___

—Mygoodness,Ellen.Imustsayyoulookverynicetoday.What’stheoccasion?—I’monmywaytoaninterviewforthatmanagemen

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