2. 公务员
  3. （2022年济南南部山区）在环境与教育的作用问题上，认为文化、环境、教育只是阳光、食物和水，但不是种子，自我潜能才是人性的种子。这是（ ）的观点。

（2022年济南南部山区）在环境与教育的作用问题上，认为文化、环境、教育只是阳光、食物和水，但不是种子，自我潜能才是人性的种子。这是（ ）的观点。

admin2023-02-01  103
问题 （2022年济南南部山区）在环境与教育的作用问题上，认为文化、环境、教育只是阳光、食物和水，但不是种子，自我潜能才是人性的种子。这是（    ）的观点。
选项 A、斯皮罗
B、维特罗克
C、马斯洛
D、班杜拉
答案C
解析 人本主义心理学家马斯洛认为人的潜能是自我实现的，而不是教育的作用使然，因此，在环境与教育的作用问题上，他们认为，虽然“弱的本能需要一个慈善的文化来孕育它们，使它们出现，以便表现或满足自己”，但是归根到底，“文化、环境、教育只是阳光、食物和水，但不是种子，自我潜能才是人性的种子”。他们认为，教育的作用只在于提供一个安全、自由、充满人情味的心理环境，使人类固有的优异潜能自动地得以实现。在这一思想指导下，罗杰斯在60年代将他的“患者中心”的治疗方法应用到教育领域，提出了“自由学习”和“学生中心”的学习与教学观。
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