庞德说，“法律的生命在于它的实行”，霍姆斯说，“法律的生命不在逻辑，而在经验”。利用法的实施的观点，上述命题论述正确的是( )。

admin2014-10-17 59

问题庞德说，“法律的生命在于它的实行”，霍姆斯说，“法律的生命不在逻辑，而在经验”。利用法的实施的观点，上述命题论述正确的是( )。

选项 A、法在制定出来后实施前，只是一种书本上的法律，处于应然状态；法的实施，就是使法律从书本上的法律变成行动中的法律
B、法的实施使法从抽象的行为模式变成人们的具体行为，使法所规定的权利、义务以及与此密切相关的权利、职权、职责变成了现实
C、法的实施是实现立法者的目的、实现法律的作用的前提，是实现法的价值的必由之路
D、法的实施是建立法治国家的必要条件，即使有再好的法律，没有切实的法律实施，那么也只能说是形式上的法治

答案A，B，C，D

解析此题考查的主要是法的实施的含义，要求结合一些法学家的名言来分析。法的实施，是指法在社会生活中被人们实际施行。法的实施是实现立法者的立法目的、实现法律的作用的前提，是实现法的价值的必由之路。通过法的实施，就使法律从书本上的法律变成行动中的法律，将它从抽象的行为模式变成人们的具体行为，从应然状态进到实然状态。所以A、B、C、D项都正确。

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庞德说，“法律的生命在于它的实行”，霍姆斯说，“法律的生命不在逻辑，而在经验”。利用法的实施的观点，上述命题论述正确的是( )。

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形式化教育

进行了多次产生世界影响的教育试验，认为教育的目的在于按照自然的法则全面地、和谐地发展儿童的一切天赋力量是瑞士教育家——。

古代雅典教育的目的是培养有文化有修养和多种才能的——和商人。

从形式上看，教育经过了从非形式化教育到形式化教育再到——教育的过程。(2001年试题)

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首次将会计人员应当遵守职业道德列入法律条款的是()。

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