首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
调酒师调配鸡尾酒,先在调酒杯中倒入120毫升柠檬汁,再用伏特加补满,摇匀后倒出80毫升混合液备用,再往杯中加满番茄汁并摇匀,一杯鸡尾酒就调好了。若此时鸡尾酒中伏特加的比例是24%,问调酒杯的容量是多少毫升?
调酒师调配鸡尾酒,先在调酒杯中倒入120毫升柠檬汁,再用伏特加补满,摇匀后倒出80毫升混合液备用,再往杯中加满番茄汁并摇匀,一杯鸡尾酒就调好了。若此时鸡尾酒中伏特加的比例是24%,问调酒杯的容量是多少毫升?
admin
2019-05-30
82
问题
调酒师调配鸡尾酒,先在调酒杯中倒入120毫升柠檬汁,再用伏特加补满,摇匀后倒出80毫升混合液备用,再往杯中加满番茄汁并摇匀,一杯鸡尾酒就调好了。若此时鸡尾酒中伏特加的比例是24%,问调酒杯的容量是多少毫升?
选项
A、160
B、180
C、200
D、220
答案
C
解析
假设调酒杯的容量为x毫升,在原有120毫升柠檬汁的基础上,用伏特加补满,因此加入伏特加的量为x-120,故伏特加浓度为
混匀后倒出80毫升后,还剩余x-80毫升混合液,此时伏特加的量为:
最后加入番茄汁,但是伏特加的量无变化,可得方程:
由于本题属于分式方程,直接计算难度太高,故考虑代入选项验证。优先选择好算的选项入手,C项为整百的数,因此代入C项。
等式成立。
故正确答案为C。
转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/mgHY777K
0
安徽
行测
地方公务员
相关试题推荐
行为:指人们说的和做的,具有一种以上的测量尺度,可以被观察、描述和记录,受自然规律的支配,并对外界环境产生影响,可以是公开的、也可以是隐蔽的。据此,下列不是行为的是( )。
强迫障碍是以反复出现强迫观念为基本特征的一类神经症性障碍。强迫观念是以刻板形式反复进入患者意识领域的思想、表象或意向。这些思想、表象或意向对患者来说,是没有现实意义的、不必要的或多余的;患者意识到这些都是他自己的思想,很想摆脱,但又无能为力,因而感到十分苦
定义:①自恋型人格:指过于重视自我价值而缺乏对自身和他人进行理性和客观认识的一种人格。②回避型人格:指行为退缩、心理自卑,面对挑战多采取回避态度或无能应付的一种人格。③强迫型人格:指过于要求严格和完善,具有强烈的自制心理和自控
水榭:指建在水边平台之上供人游玩和休息的园林建筑。水榭的平台一部分在岸上,一部分伸入水中;平台跨水部分以梁、柱凌空架设在水面之上。下列建筑属于水榭的是()。
定义: ①自我意识:指一个人对自己的认识和评价,包括对自己心理倾向、个性心理特征和心理过程的认识与评价。 ②原意识:指由动物(特指猿群)进化而来的适合人类个体生存的基本感知。 ③显层意识:指个体在人类群体(社会)中受到教育的感知结果。 典型
蚊子可传播多种疾病,如疟疾、丝虫病、乙型脑炎等。有人担心由于蚊子叮咬了HIV感染的人而在叮咬下一位时会将存在蚊子体内的HIV在人际间传播。但研究人员指出这样的担心大可不必。如果以下各项为真,最能支持研究人员观点的是()。
某市以生产加工“工艺品”出口到欧盟国家著称。去年以来,受到欧洲债务危机影响,该市对欧盟工艺品出口锐减。鉴于市场的变化,作为该市最大的工艺品生产企业A公司,必须在以后两年的时间里提高5%的生产率,否则它就会破产。根据该市外经贸局的研究,A公司按照目前的生产状
从所给四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:
“闪婚”是指男女双方恋爱不到半年就结婚。某研究所对某市法院审理的所有离婚案件作了调查。结果显示,闪婚夫妻三年内起诉离婚的比例远远高于非闪婚夫妻。由此,该研究机构认为闪婚是目前夫妻离婚的一个重要原因。下列哪项如果为真,最能削弱以上论证?
危机管理策划,是指为防止爆发危机或者危机发生后为减少、消除危机带来的风险与损失,通过策划手段使人更有效的掌握事物和社会舆论的一些办法与措施的综合过程。根据上述定义,下列选项中不属于危机管理策划的是( )。
随机试题
某医院接诊交通事故致昏迷的患者,需要对其行紧急手术救治,但无法获得患者或代理人的同意,此时医务人员的最佳做法是
设有如下程序:PrivateSubCommand1_Click()DimsumAsDouble,xAsDoubleSum=0n=0Fori=1To5x=n/in=n+1sum=sum+xNextiEndSub该
属于地方固定收入的有()
患者,男,45岁。颈增粗20年,近一年消瘦10kg,并有心悸。体检发现双侧甲状腺多个结节。基础代谢率31%,2小时内甲状腺摄碘29%。甲状腺手术后1天,病人手足抽搐的处理方法是立即
镜下血尿是指离心后每高倍视野中红细胞超过
接触患者或污染的物体表面时获得,通过手传播,与医院感染相关的是
固定资产转人清理时,应()。
生产力的发展促进教学内容、教学方法和教学组织形式的变化。()
,求a,b及可逆矩阵P,使得P-1AP=B;
A、Anyastronautreturnsfromtheuniverseissafe.B、Anyastronautreturnsfromtheuniversesuffersalot.C、Wecanassumethat
最新回复
(
0
)