【2011年福建.单选】学生利用列提纲、画图形、列表格等方法进行复习的做法属于( )。

admin2016-12-14 63

问题【2011年福建.单选】学生利用列提纲、画图形、列表格等方法进行复习的做法属于( )。

选项 A、注意策略
B、组织策略
C、复述策略
D、精细加工策略

答案B

解析组织策略有列提纲，利用图形(系统结构图、流程图、模型图、网络关系图等)，利用表格(一览表、双向表)等。复述策略有利用随意记忆和有意识记，排除抑制干扰，整体记忆与分段记忆，多种感官参与。画线、圈点批注等。精细加工策略有记忆术(如位置记忆法、缩减与编歌诀、谐音联想法、关键词法、视觉联想)；做笔记；提问；生成性学习；利用背景知识，联系实际等。故选B。

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传授—接受教学模式的基本程序是复习旧课一导入新课一巩固新课一布置作业。提出该教学模式的教育家是()。

教师职业的最大特点在于()。

学生问：“老师，我考试总是很紧张，怎么办?”老师说：“你学习不够努力，没有复习好，所以就紧张了。”从对话中可看出这位老师缺乏()。

提出“把一切事物教给一切人类的全部艺术”思想的著作是()。

班主任写评语要生动而具体。评语内容既要展现学生的优点，也要坦诚地指出其不足。()

进行个人作品系统收集，以明确当前成就和进步过程的成长记录袋评价属于()。

存疑时有利于被告原则是指在刑事诉讼中遇到事实无法查清或查清事实所需成本过高的情况，依照有利于被告的原则判决。根据上述定义，下列表现符合该原则的是()。

学习目标的设计是由两个方面构成的，即对目标的分解和对目标的整合。()

事业单位按性质和特点可以分为()。

经国务院常务会议讨论通过，2013年8月8日国务院印发了《关于促进()扩大内需的若干意见》。《意见》提出，到2015年，要使该消费项目规模超过3．2万亿元，年均增长20％以上。带动相关行业新增产出超过1．2万亿元。

教育区别于其他社会现象的根本特征，即教育的质的规定性是_______。

Scholarsandresearchershavetriedtodiscoverwhatpersonalitycharacteristicsgoalongwithsuccessininterculturalexperien

属于《中华人民共和国实施强制性产品主证的产品目录》范围的商品，必须经过指定的认证机构认证合格、取得认证证书，并加施认证标志后，方可进口。(　　)

下列不是我国ATA单据册的担保协会和出证协会的是______。

“君子耻其言而过其行”翻译为：“君子以他所说的超过他所做的为可耻”，这在当今仍具有强烈的教育意义。这句话出自()。

在某次学术会议上，有人发现：凡是认识李博士的人，张教授都认识；只要是有些人不认识的人，赵研究员全都认识；新参加会议的研究生小王不认识与会的任何人。根据以上陈述，可以得出()。

设函数y=y(x)在(一∞，+∞)内具有二阶导数，且y’≠0，x=x(y)是y=y(x)的反函数．试将x=x(y)所满足的微分方程变换为y=y(x)所满足的微分方程．

在长度为n的顺序表中查找一个元素，假设要查找的元素一定在表中，并且元素出现在表中每个位置上的可能性是相同的，则在平均情况下需要比较的次数为()

Whoistheboytalkingwith?

Whoarethesparkers?

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