结合赞科夫教学发展理论，试述教育与发展的辩证关系。

admin2015-10-30 56

问题结合赞科夫教学发展理论，试述教育与发展的辩证关系。

选项

答案(1)赞科夫的教学发展理论： ①主导思想：教学要以最好的教学效果来促进学生的一般发展，学生在一般发展上取得成绩，又是自觉而巩固地掌握知识的可靠基础。他们说的发展是智力和个性品质的发展和提高。 ②提出了教学五原则：高难度、高速度、理论知识起指导作用、使学生理解学习过程、使全班学生包括后进生都得到发展的原则。 ③教学过程和教学方法上提出了：重视内部诱因，重视情绪生活，强调间接法为主、直接法为辅，讲清基本概念，精心安排练习等。 (2)教学与发展的关系是： ①有系统有组织的认知活动可以促进学生的个体发展。 ②发展又为实现教学任务提供了有利的条件。 ③二者之间是学生知识掌握和智力、能力、情感、意志、性格等心理品质发展的关系。 (3)其规律性的表现为：一方面掌握知识是发展学生智能和心理品质的基础，另一方面，学生的发展水平又是学生学习和掌握知识的重要条件。

解析

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阅读下面的文言文，完成问题。秘书少监赠吏部尚书陈公神道碑铭(节选)公讳世卿，字光远，南剑州沙县人也。公为儿时，书木叶为诗，其父见之大惊，遂使学，以笃志闻于乡。中雍熙二年进士。为衡州军事推官，改静安军节度

依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是()。中华民族是个与石头有着不解之缘的民族，中国的石头文化。追溯到八千年前，先民已经在玩玉石了。人们对玉石的催生了“黄金有价玉无价”的观念，进而为“谦谦君子，

这些学生现在忙于观看中国和美国的篮球赛。

中国决不会第一个使用核武器。

能讲述简单的小故事是语言技能二级目标对说的要求。

教学通过系统知识技能的传授和掌握，促进学生身心发展．教学与智育是两个相同的概念．()

下列关于女阴鳞癌的说法哪项不正确?

冰啤酒的浊度标准为小于或等于0．8EBC。

焊接打底焊道时，为保证焊透，焊接电流要大些。()

中度一氧化碳中毒血中COHb的含量为

A．麻黄加术汤B．麻杏苡甘汤C．大青龙汤D．三拗汤E．华盖散

下列事项不属于公证业务范围的是：

下列选项中，不属于心理状态的是()。(2012年)

君は　　度に　美しくなるね。

Wherearetheymostpossibly?

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焊接打底焊道时，为保证焊透，焊接电流要大些。()

中度一氧化碳中毒血中COHb的含量为

A．麻黄加术汤B．麻杏苡甘汤C．大青龙汤D．三拗汤E．华盖散

下列事项不属于公证业务范围的是：

下列选项中，不属于心理状态的是()。(2012年)

君は 度に 美しくなるね。

Wherearetheymostpossibly?

君は　　度に　美しくなるね。