学生在校的学习以间接经验为基础，直接经验为主。

admin2022-04-01 63

问题学生在校的学习以间接经验为基础，直接经验为主。

选项

答案这种说法是错误的。学生以学习间接经验为主。教学中学生主要是学习间接经验，学习间接经验是学生认识客观世界的基本途径。以间接经验为主组织学生进行学习，是学校教育为学生精心设计的一条认识世界的捷径。学生学习间接经验要以直接经验为基础。学生学习的书本知识是以抽象的文字符号表示的，是前人生产实践和社会实践的认识和概括，而不是来自学生的实践与经验。要使人类的知识经验转化为学生真正理解掌握的知识，必须依靠个人以往积累的或现时获得的感性经验为基础。

解析

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/m4lq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

学生在校的学习以间接经验为基础，直接经验为主。

教育理论综合知识

教师公开招聘

从抑制不良行为来看，惩罚是有必要的。()

教育是人类特有的活动，动物界是没有教育的。()

刚出生的幼儿没有自我，随着幼儿认知的发展，儿童逐步形成了一个不同于外部世界的主体的自我，直到出生的()，客体的自我开始出现。

小刘老师因家庭琐事心烦，组织活动时大声斥责孩子，致使孩子们不知所措。面对这种现象，小刘老师应该()、不断提升个人修养与行为。

幼儿经费应当按照规定的使用范围合理开支，坚持专款专用，不得挪作他用。()

动作技能形成的过程中，需要在头脑内反复思考身体动作的进行过程。这表明在动作技能的学习过程中反馈因素很重要。

实用主义教育学的主要观点包括()。

发展是解决我国一切问题的基础和关键，发展必须是科学发展，必须坚定不移地贯彻（）发展理念。

心室肌细胞动作电位与骨骼肌细胞动作电位相比，明显不同的是

慢性下肢动脉缺血时，鉴别是动脉粥样硬化性闭塞还是血栓闭塞性脉管炎的最主要依据是

男，65岁，半年来持续性咳嗽并痰中带血，无明显发热，近1月来渐感呼吸困难。查体发现患者吸气时胸骨上窝、锁骨上窝及肋间隙向内凹陷，吸气延长，该病人很可能发生了什么病理情况?如何解释上述体征?

久病体弱，积坚块硬，隐痛或剧痛，饮食大减，肌肉瘦削，神倦乏力，面色萎黄或黧黑，甚则面浮肢肿，舌质淡紫，或光剥无苔，脉细数或弦细，宜选用

A．盐酸地尔硫革B．硝苯吡啶C．盐酸普萘洛尔D．硝酸异山梨醇酯E．盐酸哌唑嗪具有二氢吡啶结构的钙通道拮抗剂

急性上呼吸道感染约有70％～80％由何引起

下列生活常识中，说法正确的是()。

甲、乙二人是黄山附近的瓜农，某天，甲、乙二人一起抬着西瓜登山，准备爬上山顶贩卖。途中不慎导致一个西瓜滚落。正好砸中后面登山的游客丙，导致丙的相机掉落摔坏。对此，下列说法正确的有()。

Thereanoldpeasantinthathouse.

学生在校的学习以间接经验为基础，直接经验为主。

教育理论综合知识

教师公开招聘

从抑制不良行为来看，惩罚是有必要的。()

教育是人类特有的活动，动物界是没有教育的。()

刚出生的幼儿没有自我，随着幼儿认知的发展，儿童逐步形成了一个不同于外部世界的主体的自我，直到出生的()，客体的自我开始出现。

小刘老师因家庭琐事心烦，组织活动时大声斥责孩子，致使孩子们不知所措。面对这种现象，小刘老师应该()、不断提升个人修养与行为。

幼儿经费应当按照规定的使用范围合理开支，坚持专款专用，不得挪作他用。()

动作技能形成的过程中，需要在头脑内反复思考身体动作的进行过程。这表明在动作技能的学习过程中反馈因素很重要。

实用主义教育学的主要观点包括()。

发展是解决我国一切问题的基础和关键，发展必须是科学发展，必须坚定不移地贯彻（）发展理念。

心室肌细胞动作电位与骨骼肌细胞动作电位相比，明显不同的是

慢性下肢动脉缺血时，鉴别是动脉粥样硬化性闭塞还是血栓闭塞性脉管炎的最主要依据是

男，65岁，半年来持续性咳嗽并痰中带血，无明显发热，近1月来渐感呼吸困难。查体发现患者吸气时胸骨上窝、锁骨上窝及肋间隙向内凹陷，吸气延长，该病人很可能发生了什么病理情况?如何解释上述体征?

久病体弱，积坚块硬，隐痛或剧痛，饮食大减，肌肉瘦削，神倦乏力，面色萎黄或黧黑，甚则面浮肢肿，舌质淡紫，或光剥无苔，脉细数或弦细，宜选用

A．盐酸地尔硫革B．硝苯吡啶C．盐酸普萘洛尔D．硝酸异山梨醇酯E．盐酸哌唑嗪具有二氢吡啶结构的钙通道拮抗剂

急性上呼吸道感染约有70％～80％由何引起

下列生活常识中，说法正确的是()。

甲、乙二人是黄山附近的瓜农，某天，甲、乙二人一起抬着西瓜登山，准备爬上山顶贩卖。途中不慎导致一个西瓜滚落。正好砸中后面登山的游客丙，导致丙的相机掉落摔坏。对此，下列说法正确的有()。

There______anoldpeasant______inthathouse.

Thereanoldpeasantinthathouse.