简述数学实践活动与数学课的区别和联系．

admin2016-03-25 52

问题简述数学实践活动与数学课的区别和联系．

选项

答案区别：(1)从课程设置地位看，数学课处于主导地位，数学实践活动课则处于辅助地位． (2)从教学目标看，数学课有课程标准的统一要求，其具体教学目标统一且稳定，要求绝大多数学生达标，而数学实践活动不对学生个体作统一的要求，一般不要求人人都懂，个个都会，只要求积极参与，尽情投入． (3)从教学内容看，数学课有较稳定的教学内容，教材有严密的、科学的编排体系，而数学实践活动的教学内容、知识体系要求不很严密． (4)从活动的空间来看，数学课主要采用班级授课制，以课堂教学为主，以教师传授知识为主，教师居于主导地位．实践活动一般不受课堂限制，可以灵活选择． (5)从学生所处的状态和地位来看，实践活动表现为学生的亲身实践，动手操作，手脑并用，学生始终处于动态的活动之中，居于主体地位．联系：它们在内容上相辅相成，数学课就为数学实践活动提供了必要的数学知识、技能基础和一定的内容来源；反过来，数学实践活动的内容又会受到数学课内容和教学进程的制约．二者在育人功能上相互补充，使学生个性在全面发展的同时，又有特色发展．

解析

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请设计一个教案，达到以下目的。(满分20分)(1)能听懂、会说、会读单词rabbit，elephant，squirrel；(2)能听懂，会说，会读和会写句型be+doing；(3)引导学生在探究过程中不仅获得动物的英语表达方法，而且获得有关动物的知识

下列美丽的图案中，既是轴对称图形又是中心对称图形的个数是()。

如图，菱形ABCD中，∠BAD=80°，AB的垂直平分线交对角线AC于点F，E为垂足，连结DF，则∠CDF=______。

如图，在正△ABC中，D、E分别在AC、AB上，且AE=BE，则有()。

晓晓设计了一个关于实数运算的程序，输出的数比该数的平方小1，明明按此程序输入后，输出的结果应为______．

若曲线C1：x2+y2一2x=0与曲线C2：y(y—mx—m)=0有四个不同的交点，则实数m的取值范围是_____________。

从班委会5名成员中选出3名，分别担任班级学习委员、文娱委员与体育委员，其中甲、乙二人不能担任文娱委员，则不同的选法共有_____________种。

求下列线性方程组的全部解．

动物与植物相比，往往表现出较多的适应方式是()

下列哪一项是引起右下腹膨隆的原因()

徐某，女，37岁，感冒后始觉眼睑水肿，继则双下肢水肿，腰部不适，咽痛，尿检有蛋白、红细胞，诊断为急性肾小球肾炎，舌红，苔薄黄，脉浮数。若见汗出恶风卫阳已虚，可改用

下列行为无效的是：

(2010年)V形带传动工作时产生弹性滑动的原因是()。

依法涉税服务是税务师执业应遵循的一个重要原则，依法涉税服务包括的内容有()。

沟通中环形和平行的座位安排都具有()。

条件充分性判断:A．条件(1)充分，但条件(2)不充分B．条件(2)充分，但条件(1)不充分C．条件(1)和(2)单独都不充分，但条件(1)和(2)联合起来充分D．条件(1)充分，条件(2)也充分E．条件(1)和(2)单独都不充分，条件(1)和(

执行下面的程序段后，DAT1单元的值是(　　　)。　　　　DAT1　　DB　　12H，34H　　　　DAT2　　DB　　56H，78H　　　　MOV　　AX，　　WORD　　PTR　　DAT1　　　　CMP　　AX，　　WORD　　PTR　　DAT2

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如图，在正△ABC中，D、E分别在AC、AB上，且AE=BE，则有()。

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若曲线C1：x2+y2一2x=0与曲线C2：y(y—mx—m)=0有四个不同的交点，则实数m的取值范围是_____________。

从班委会5名成员中选出3名，分别担任班级学习委员、文娱委员与体育委员，其中甲、乙二人不能担任文娱委员，则不同的选法共有_____________种。

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徐某，女，37岁，感冒后始觉眼睑水肿，继则双下肢水肿，腰部不适，咽痛，尿检有蛋白、红细胞，诊断为急性肾小球肾炎，舌红，苔薄黄，脉浮数。若见汗出恶风卫阳已虚，可改用

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(2010年)V形带传动工作时产生弹性滑动的原因是()。

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条件充分性判断:A．条件(1)充分，但条件(2)不充分B．条件(2)充分，但条件(1)不充分C．条件(1)和(2)单独都不充分，但条件(1)和(2)联合起来充分D．条件(1)充分，条件(2)也充分E．条件(1)和(2)单独都不充分，条件(1)和(

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