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  3. 作为特殊认识过程的教学过程，其间接性主要是指( )。

作为特殊认识过程的教学过程，其间接性主要是指( )。

admin2014-12-11  58
问题 作为特殊认识过程的教学过程，其间接性主要是指(    )。
选项 A、间接地获得知识
B、获得间接经验
C、有教师帮助去获得知识
D、有同学帮助去获得知识
答案B
解析 教学过程作为一种特殊的认识过程，间接性是其主要特点之一。教学过程的间接性主要是指学生学习的内容是已知的间接知识经验。
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