首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
计算机
有如下程序: #include using namespace std; class TestClass{ static int i; public: TestClass(){i++;} ~Te
有如下程序: #include using namespace std; class TestClass{ static int i; public: TestClass(){i++;} ~Te
admin
2016-11-24
79
问题
有如下程序:
#include
using namespace std;
class TestClass{
static int i;
public:
TestClass(){i++;}
~TestClass (){i--;}
static int getVal(){return i;}
};
int TestClass::i=0;
void f(){TestClass obj2;cout<
int main(){
TestClass obj1;
f();
TestClass*obj3=new TestClass;cout<
getVal();
delete obj3;cout<
return 0:
}
程序的输出结果是( )。
选项
A、232
B、221
C、222
D、231
答案
B
解析
由于i是类TestClass的静态成员,该成员被类的所有实例共享。当定义obj1时,系统自动调用构造函数TestClass(),i的值将加1:调用函数f()时,在定义obj2时系统会自动调用构造函数TestClass(),i的值将再加1;调用obj2.getVal();后,将i的值输出,输出值为2;当调用函数f()即将结束时,系统自动调用析构函数一~TestClass(),i的值将减1;当定义obj3时,系统自动调用构造函数TestClass(),i的值将加1,调用cout<
getVal();后,将i的值输出,输出值为2;调用delete obj3后将执行TestClass的析构函数~TestClass(),执行后,i的值将减1,TestClass::getVal()为类的一个静态成员函数,其作用是返回私有静态成员变量i的值1。
转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/joAp777K
本试题收录于:
二级C题库NCRE全国计算机二级分类
0
二级C
NCRE全国计算机二级
相关试题推荐
在下面程序横线处填上适当内容,使得程序的输出为9876。#include<iostream>usingnamespacestd;template<classT>voidf(【】){
在数据库应用系统设计的需求分析阶段,需经过收集资料、分析整理、【】、建立数据字典和用户确认等阶段。
以下特点中不属于线性表的顺序存储结构的是()。
定义如下变量:charone_char,则语句cin>>one_char等价于C语言中的()语句。
对虚函数使用对象指针或引用调用,系统使用______联编;使用对象调用时,系统使用______联编。
对于派生类的构造函数,在定义对象时构造函数的执行顺序为:先执行调用______的构造函数,再执行调用子对象类的构造函数,最后执行派生类的构造函数体中的内容。
线性表L=(a1,a2,a3,…ai,…an),下列说法正确的是
下列叙述中正确的是
采用重载的目的在于( )。
若按功能划分,软件测试的方法可以分为白盒测试方法和______测试方法。
随机试题
人力资源管理者应该具备哪些能力?
关于细胞间的信号传递过程,错误的是
在高峰强度持续时间长时,骨料生产能力根据储存量和()确定。
下列属于理财从业人员的专业化服务活动表现的有()。
在分税制体制下,中央或上级政府对下级财政实施转移支付的基本收据是( )。
有学者称,“立法者和裁判者在民事立法和司法的过程中应维持民事主体之间的利益均衡”。由此可以推知,他认为民事活动应当遵循()。
根据《民法总则》规定,向人民法院请求保护民事权利的诉讼时效期间为()。法律另有规定,依照其规定。
有良好的坚持性品质的小学生的表现是()。
尽管网络给人们带来了种种问题,但它并不可怕,网络不会制止人类的进步,它开辟的是一条挑战与机遇、艰辛与希望、发展与理想并存的道路。网络归根到底还是人的创造,不能单单从技术的角度来理解网络,网络给人类带来的究竟是幸福还是灾难,最终取决于人类自己,而不是网络技术
Thehealth-careeconomyisrepletewithunusualandevenuniqueeconomicrelationships.Oneoftheleastunderstanding【S1】______
最新回复
(
0
)