罗杰斯的非指导性教学的精髓是( )。

admin2010-12-25 45

问题罗杰斯的非指导性教学的精髓是( )。

选项 A、以学生为本
B、让学生自发地学习
C、给学生以安全感
D、排除对学习者自身的威胁

答案A

解析罗杰斯的非指导性教学的精髓是“以学生为本”。在非指导性教学中，对讨论负有主要责任的是学生，教师只是做些非指导性应答以引导或维持讨论。非指导性应答通常是一些简短的答话，这些话不是解释、评价或给予忠告，而是对理解加以反映、澄清、接受和证明，目的在于形成一种气氛，让学生愿意展开他们正在表达的观点。在这里，学生决定要学习的东西，他们自由设置自己的教育目标，并选择达到目标的方法，教师只是为他们提供一些材料。

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罗杰斯的非指导性教学的精髓是( )。

中学教育学

原教师资格

教师资格

我国教育心理学家，主张把学生的学习分为知识的学习、_的学习和_的学习。

联系实际，谈谈行为改变和行为演练的方法有哪些?

简述幼儿个性和社会性发展的特点。

做好心理辅导工作，应遵循的原则有()。

最早对心智技能进行研究的心理学家是()。

根据目前心理年龄阶段划分的一般标准．青少年期的年龄段为【】

罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自向的威胁”的教学原则属于______。

教学计划是根据教育目的不同类型学校的教育任务，由国家教育主管部门所制定的有关_和_的指导性文件。

1942年罗杰斯出版了《咨询与心理治疗》一书中提出“()”的观点。

患者，男，25岁。咽痛、发热1天后出现肉眼血尿，无尿频、尿痛、尿急。化验尿蛋白阴性，尿沉渣镜检RBC满视野/HP。该患者最可能的诊断是

Word的界面并不是一成不变的，下列改变界面的操作中错误的是_______。

A．T3T4↓、TSH↓、TRH兴奋试验(一)B．T3T4↑、TSH↓、TRH兴奋试验(一)C．T3T4↑、TSH↑、TRH兴奋试验(+)D．T3T4↑、TSH↑、TRH兴奋试验(一)E．T3T4

图示结构在P作用下，杆a的轴力为以下何值(拉力为正)?

(2010年)ABC分类法中，部件数量占60％～80％、成本占5％～10％的为()。

下列关于我国配股目的的说法，不正确的是()。

某企业应纳税所得额为7万元，应缴纳企业所得税为()元。

问题解决的过程分为4个阶段，即、理解问题、提出假设和。

就a，b的不同取值，讨论方程组解的情况．

罗杰斯的非指导性教学的精髓是( )。

中学教育学

原教师资格

教师资格

我国教育心理学家，主张把学生的学习分为知识的学习、_______的学习和_______的学习。

联系实际，谈谈行为改变和行为演练的方法有哪些?

简述幼儿个性和社会性发展的特点。

做好心理辅导工作，应遵循的原则有()。

最早对心智技能进行研究的心理学家是()。

根据目前心理年龄阶段划分的一般标准．青少年期的年龄段为【】

罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自向的威胁”的教学原则属于______。

教学计划是根据教育目的不同类型学校的教育任务，由国家教育主管部门所制定的有关_____和_____的指导性文件。

1942年罗杰斯出版了《咨询与心理治疗》一书中提出“()”的观点。

患者，男，25岁。咽痛、发热1天后出现肉眼血尿，无尿频、尿痛、尿急。化验尿蛋白阴性，尿沉渣镜检RBC满视野/HP。该患者最可能的诊断是

Word的界面并不是一成不变的，下列改变界面的操作中错误的是_______。

A．T3T4↓、TSH↓、TRH兴奋试验(一)B．T3T4↑、TSH↓、TRH兴奋试验(一)C．T3T4↑、TSH↑、TRH兴奋试验(+)D．T3T4↑、TSH↑、TRH兴奋试验(一)E．T3T4

图示结构在P作用下，杆a的轴力为以下何值(拉力为正)?

(2010年)ABC分类法中，部件数量占60％～80％、成本占5％～10％的为()。

下列关于我国配股目的的说法，不正确的是()。

某企业应纳税所得额为7万元，应缴纳企业所得税为()元。

问题解决的过程分为4个阶段，即__________、理解问题、提出假设和__________。

就a，b的不同取值，讨论方程组解的情况．

我国教育心理学家，主张把学生的学习分为知识的学习、_的学习和_的学习。

教学计划是根据教育目的不同类型学校的教育任务，由国家教育主管部门所制定的有关_和_的指导性文件。

问题解决的过程分为4个阶段，即、理解问题、提出假设和。