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  3. 简述幼儿个性和社会性发展的特点。

简述幼儿个性和社会性发展的特点。

admin2006-08-26  62
问题 简述幼儿个性和社会性发展的特点。
选项
答案(1)幼儿的个性发展特点：幼儿个性的特点可以包括多方面，其中自我意识是比较突出的一项。在教育的影响下，幼儿的自我意识进一步发展，在自我评价、自我体验和自我控制等方面有所进步。 自我评价主要有以下特点：①从主要依赖成人的评价逐渐向自己独立评价发展；②从外部行为的评价发展到对内心品质的评价，从对具体行为的评价过渡到有一定概括程度、涉及某些个性品质的评价；③从比较笼统的评价发展到比较细致的评价；④从带有主观情绪性的自我评价，发展到初步的客观性的自我评价；⑤已经具有一定道德评价能力。总的来说，幼儿的自我评价能力还很差，成人对幼儿的评价在幼儿个性发展中起重要作用。 幼儿白我情绪体验主要有以下特点：①由低级向高级发展，由生理情绪体验向社会性情绪体验发展；②幼儿自我情绪体验发展水平不断深化；③幼儿自我情绪体验还表现出易变和受暗示性。 (2)幼儿的社会性发展特点：①同伴关系的发展。在婴儿期，同伴关系只是在最松散的意义上存在着，儿童的社会交往非常有限；进入幼儿园，儿童与同伴接触次数增加，他们不再把成人作为唯一的依靠对象，他们开始寻找同伴，喜欢和同伴共同参与活动，与同伴的交往比以前密切、频繁和持久。但要注意的是儿童早期的友谊一般是脆弱、易变的。②性别化的发展。2～3岁的儿童能够正确说出自己的性别，但还不能认识性别的不可变性。4～5岁的儿童能理解性别不会随年龄的增长而变化。6～7岁儿童能理解性别不会因服饰、形象活动的变化而变化。
解析
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幼儿园教育心理学

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