联系实际。谈谈如何处置和矫正课堂问题行为?

admin2012-11-07 70

问题联系实际。谈谈如何处置和矫正课堂问题行为?

选项

答案(1)运用先人为主策略，事先预防问题行为。先人为主策略是指在问题行为产生之前，采取措施优先实施预防性管理，避免或减少问题行为产生的可能性先人为主策略主要关注确立行为的标准、促成学生的成功经验、保持建设性的课堂环境、促成和谐的师生关系等方面。 (2)正确对待学生的课堂行为。一般说来，课堂行为有积极与消极之分。积极的课堂行为是与促进课堂教学目的实现相联系的行为，而消极的课堂行为则是那些干扰课堂教学的行为。对于消极的课堂行为，适当的惩罚是必要的，但不可采用讽刺挖苦、体罚、剥夺学习权利等惩罚手段。 (3)行为矫正与心理辅导。采用行为矫正以及心理辅导来处理课堂问题行为。

解析

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/j6Wq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

联系实际。谈谈如何处置和矫正课堂问题行为?

教育理论综合知识

教师公开招聘

阅读下面的短文，完成后面各题。千万别折腾汉字姚安隆①这两年，总有人拿汉字说事。一会儿说繁体字要进课堂，一会儿又说用十年时间，放

下面这篇文章是一个二年级学生所写的日记，请仔细阅读这篇习作，然后完成后面的题目。放鞭炮今天，夜晚我和爸爸、妈妈一起看见许多烟火，听到许多鞭炮声音，还放了一

简述海伊斯科普课程中教师的作用。

简述幼儿智育的内容。

学前儿童的语用技能可以从()这三个方面来进行考察。

教师与家长谈话时以采用()进行交谈为宜。

教师这一教学过程中的要素涉及的内容有()。

幼儿喜欢给小凳子穿上鞋以免它脚疼，给自己的布娃娃打针治病。这种现象体现了幼儿思维具有()。

成人习惯于说：“你如果不多加衣服就会感冒。”孩子则不能接受这种预见的后果，她看到小布裙子好看，她要穿。这说明该小孩的思维还处于()阶段。

依法取得中国法人资格的中外合作经营企业的外国合作者的投资比例一般为()。

HaveSmartphonesDestroyedaGeneration?A)I’vebeenresearchinggenerationaldifferencesfor25years,startingwhenIwas

钨极氩弧焊采用直流电源反接法有何作用?

取无菌溶液时，下列哪项是错误的

某男，58岁。心脏病史10余年，近3个月来心悸、气短加重。查体：心界向左扩大，心率128次/分，心律绝对不齐，心音强弱不一，伴脉短绌现象。宜诊断为

患者，女，42岁，烦热不寐，多梦易惊，性情急躁易怒，伴头晕头痛，目赤耳鸣，口苦口干，小便黄赤，大便秘结，舌红，苔黄，脉弦数。辨证为()。

不正当竞争行为包括（）。

下列事项中，属于需要了解的有关被审计单位性质的影响因素的有()。

甲、乙外出春游，甲带了4瓶饮料，乙带了相同的5瓶饮料。丙中途加入，三人平分了9瓶饮料，之后丙付给甲乙9元钱让他们自行分配，按实际贡献甲、乙分得钱的比例为：

终身教育作为一种教育思潮，产生于