影响幼儿操作技能形成的因素有( )。

admin2015-06-03 91

问题影响幼儿操作技能形成的因素有( )。

选项 A、知识经验
B、准确地示范与讲解
C、必要而适当的练
D、充分而有效地反馈
E、必要的硬件条件

答案A,B,C,D

解析操作技能的学习受许多因素的影响，知识经验、讲解与示范、练习及反馈是主要的影响因素。因此，答案选ABCD。

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/KMTq777K

本试题收录于：学前教育题库教师公开招聘分类

学前教育

教师公开招聘

相关试题推荐

2009年1月1日国家出台《成品油价税费改革方案》，对节能减排、环境保护起到了积极的意义．改革后将取消养路费，但增加了燃油税，通过对某地区的油价调查，2009年2月93#汽油价格为4．9元／升，其中包含燃油税1元，比调整前增加了0．8元，该地区在方案出台前
教师劳动对象的特殊性要求教师劳动具有()．
下图是人教版义务教育课程标准实验教科书五年级下册关于“求两个数的最大公因数”的教学内容，请阅读并据此作答后面问题：题图：怎样求18和27的最大公因数?观察一下，两个数的公因数和它们的最大公因数之间有什么关系?找出下列每组数的最大公因数，做完后你发现
()的建立是学生体会和理解数学与外部世界联系的基本途径．
一辆模型赛车，先前进1m．然后沿原地逆时针旋转角度α(0＜α＜90°)被称为一次操作，5次操作后，发现赛车回到出发点，则旋转角α是()
下列选项()不是小学教育的基本特征。
简述初中数学新课程的教学内容体系。
蚁族“蚁族”指的是那些聚居于城中村，收入不高、工作不稳定的“高校毕业生低收入聚居群体”。据统计，仅北京一地就有至少10万“蚁族”，而在全国这一群体拥有上百万规模和数量。在这群怀揣理想、面对现实的“蚂蚁”面前，讲励志故事谈成功之道，没有多少意义，因
哪种师生关系模式容易使学生形成良好的人格特征?()

随机试题

土石坝填筑的施工方法中，填筑土石坝的黏性土料含水量偏低时，应优先考虑在()加水。
A．条件(1)充分，但条件(2)不充分。B．条件(2)充分，但条件(1)不充分。C．条件(1)和条件(2)单独都不充分，但条件(1)和条件(2)联合起来充分。D．条件(1)充分，条件(2)也充分。E．条件(1)和条件(2)单独都不充分，条件(1)和
区域经济一体化中，在各经济领域推行完全一致的金融政策的是
肾囊肿合并亚急性期出血的MRI表现为
机械开挖沟槽应预留一定厚度土层，由人工开挖至槽底设计高程，其厚度为()。
资产负债表中负债项目按照()进行排列。
国务院的组成人员包括()。
2018年男排世锦赛，国际排联第一次专门为中国观众安排了适合中国球迷现看的比赛时间。在不同时区国家举办国际赛事，通常会让想熬夜观赛的体育迷们很纠结。下列有关时区的说法中，正确的是
一个人以6米／秒的匀速度去追赶停在交通灯前的汽车，当他离汽车25米时交通灯由红变绿，汽车开始作变速直线行驶(汽车与人的前进方向相同)，汽车在时刻t的速度为v(t)=t米／秒，那么，此人()。
Therelationshipbetweenformaleducationandeconomicgrowthinpoorcountriesiswidelymisunderstoodbyeconomistsandpoliti

最新回复(0)

影响幼儿操作技能形成的因素有( )。

学前教育

教师公开招聘

教师劳动对象的特殊性要求教师劳动具有()．

()的建立是学生体会和理解数学与外部世界联系的基本途径．

一辆模型赛车，先前进1m．然后沿原地逆时针旋转角度α(0＜α＜90°)被称为一次操作，5次操作后，发现赛车回到出发点，则旋转角α是()

下列选项()不是小学教育的基本特征。

简述初中数学新课程的教学内容体系。

哪种师生关系模式容易使学生形成良好的人格特征?()

土石坝填筑的施工方法中，填筑土石坝的黏性土料含水量偏低时，应优先考虑在()加水。

A．条件(1)充分，但条件(2)不充分。B．条件(2)充分，但条件(1)不充分。C．条件(1)和条件(2)单独都不充分，但条件(1)和条件(2)联合起来充分。D．条件(1)充分，条件(2)也充分。E．条件(1)和条件(2)单独都不充分，条件(1)和

区域经济一体化中，在各经济领域推行完全一致的金融政策的是

肾囊肿合并亚急性期出血的MRI表现为

机械开挖沟槽应预留一定厚度土层，由人工开挖至槽底设计高程，其厚度为()。

资产负债表中负债项目按照()进行排列。

国务院的组成人员包括()。

2018年男排世锦赛，国际排联第一次专门为中国观众安排了适合中国球迷现看的比赛时间。在不同时区国家举办国际赛事，通常会让想熬夜观赛的体育迷们很纠结。下列有关时区的说法中，正确的是

一个人以6米／秒的匀速度去追赶停在交通灯前的汽车，当他离汽车25米时交通灯由红变绿，汽车开始作变速直线行驶(汽车与人的前进方向相同)，汽车在时刻t的速度为v(t)=t米／秒，那么，此人()。

Therelationshipbetweenformaleducationandeconomicgrowthinpoorcountriesiswidelymisunderstoodbyeconomistsandpoliti