张老师在教授《乌鸦喝水》这篇课文时，特意准备了大半瓶水以及一些石子和砂子，让学生在课堂上通过自己动手往瓶中投石子的方式，观察水面涨高的过程，以此来帮助学生更好地理解课文内容。这表明张老师注重( )。