首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
财经
甲、乙两公司拟签订一项货物买卖合同,甲为卖方,乙为买方,标的物为A种货物。在签订合同时甲要求丙公司为乙付款提供保证,当乙不能付款时,由丙连带承担偿付货款的责任。考虑到乙经营情况良好,丙同意提供保证并与甲签订了书面保证合同。甲、乙两公司的货物买卖合同签订后,
甲、乙两公司拟签订一项货物买卖合同,甲为卖方,乙为买方,标的物为A种货物。在签订合同时甲要求丙公司为乙付款提供保证,当乙不能付款时,由丙连带承担偿付货款的责任。考虑到乙经营情况良好,丙同意提供保证并与甲签订了书面保证合同。甲、乙两公司的货物买卖合同签订后,
admin
2013-02-05
71
问题
甲、乙两公司拟签订一项货物买卖合同,甲为卖方,乙为买方,标的物为A种货物。在签订合同时甲要求丙公司为乙付款提供保证,当乙不能付款时,由丙连带承担偿付货款的责任。考虑到乙经营情况良好,丙同意提供保证并与甲签订了书面保证合同。甲、乙两公司的货物买卖合同签订后,甲以不能全部提供合同标的物为由,与乙协商将标的物改为B种货物。甲、乙双方达成改变合同标的物协议,未经丙同意。甲在约定的供货时间内仍然不能提供全部 B种货物。甲未经乙同意,与丁公司达成协议,不足部分的B种货物由丁向乙提供。甲、丁向乙提供了全部货物,但超过了甲、乙约定的供货期限。乙接受了货物,但以甲、丁未按期履行供货义务为由,行使后履行抗辩权,拒绝履行付款义务。甲遂诉至人民法院,请求判令丙偿还货款。
要求:根据上述情况,回答以下问题。
(1) 甲、乙双方达成的改变标的物的协议是否有效,其造成的后果是什么?
(2) 甲、丁两公司达成的提供货物协议是否有效,为什么?
(3) 乙行使后履行抗辩权是否合法,为什么?
(4) 甲的诉讼请求是否成立,为什么?
选项
答案
(1) 甲、乙双方达成的改变标的物的协议有效。但甲、乙达成的该协议造成了主合同的变更,并且未经保证人丙公司书面同意,丙不再承担保证责任。 (2) 甲、丁两公司达成的提供货物协议对乙方无效。因为甲负有提供货物的合同义务,甲公司应当经乙公司同意,才可以将其合同义务转移给丁公司。在未经乙公司同意的情况下,甲的转移行为对乙公司不发生效力,乙公司有权拒绝丁公司向其履行,同时有权要求甲公司履行义务并承担不履行或迟延履行合同的法律责任。 (3) 乙行使后履行抗辩权不合法。因为乙在甲、丁未履行其到期供货义务时未行使后履行抗辩权,在丁向其提供货物时也接受了货物,可视为乙认为甲、丁完全履行了合同义务。乙的后履行抗辩权消灭。 (4) 甲的诉讼请求不能成立。因为甲乙双方未经保证人同意改变了主合同,丙公司不再承担保证担保责任。
解析
转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/hfR0777K
本试题收录于:
中级经济法题库中级会计专业技术资格分类
0
中级经济法
中级会计专业技术资格
相关试题推荐
根据债券估计基本模型,不考虑其他因素的影响,当市场利率上升时,固定利率债券价值的变化方向是()。
关于直接筹资和间接筹资,下列表述错误的是()。
相对于其他企业而言,股份有限公司的特点是()。
某公司正在考虑卖掉现有的一台闲置设备。该设备于8年前以40000元购入,税法规定的折旧年限为10年,按直线法计提折旧,预计残值率为10%,目前可以按10000元价格卖出,假设所得税税率为25%。卖出现有设备对本期现金流量的影响是()元。
某企业编制“直接材料预算”,预计第四季度期初材料存量600千克,该季度生产需用量2500千克,预计期末存量650千克,材料单价为8元,若材料采购货款有60%在本季度内付清,另外40%在下季度付清,则该企业预计资产负债表年末“应付账款”项目为()元。
下列各项不属于编制单位生产成本预算基础的是()。
某企业生产A产品,预计单位产品的制造成本为150元,计划销售70000件,计划期的期间费用总额为3500000元,该产品适用的消费税税率为5%,目标成本利润率为25%,则运用全部成本费用加成定价法测算的单位A产品的价格应为()元。
某企业2005年的销售额为5000万元,变动成本1800万元,固定经营成本1400万元,利息费用50万元,没有优先股,预计2006年销售增长率为20%,则2006年的每股收益增长率为()。
下列有关汇票相对应记载事项的表述中,符合票据法律制度规定的是()。
随机试题
如果某银行认购某基金10000元,认购费率为8%,认购当日基金单位净值为1.0元,则该银行认购的份额是多少?
在胸部肿瘤放疗时,下列不易出现的并发症是
根据《外资企业法实施细则》的规定,外资企业将其财产或者权益对外抵押、转让的应当办理什么手续?
下列不属于基金服务提供的方式的是()。
《中华人民共和国旅游法》规定,国家倡导健康、文明、环保的旅游方式,支持和鼓励各类社会机构开展()。
教师道德修养是指提高道德认识、陶冶道德情感、锻炼道德意志的过程。()
学生在学习氧化还原反应时,教师会结合初中学过的四大反应(化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应)类型的特点,让学生深人理解氧化还原反应的特点。该教师运用的逻辑思维方法是()
演示文稿的扩展名是()。
在匹配器(Matcher)类中,用于输入字符串与模式串比较的方法是
设菜单编辑器中各菜单项的属性设置如下表所示针对上述属性设置,以下叙述中错误的是
最新回复
(
0
)