2011年3月26日，由WWF(世界自然基金会)发起的“地球一小时”活动在全球展开。全球数千个城市，在当地区时20点30分至21点30分这一个小时内，依次熄灭电灯、关闭电源。WWF还在3月22日到3月26日(周一至周六)推出“地球一小时”低碳生活周，引领公

admin2016-03-10 50

问题 2011年3月26日，由WWF(世界自然基金会)发起的“地球一小时”活动在全球展开。全球数千个城市，在当地区时20点30分至21点30分这一个小时内，依次熄灭电灯、关闭电源。WWF还在3月22日到3月26日(周一至周六)推出“地球一小时”低碳生活周，引领公众在日常生活中作出真正的低碳改变。据此回答下列问题。
请利用该背景材料，根据《高中地理课程标准》的基本理念和“三维”目标，设计一节活动课。
(1)写出教学目标：
知识与技能
过程与方法
情感态度与价值观
(2)简要写出活动流程。

选项

答案(1)教学目标： ①知识与技能：知道“地球一小时”活动的背景；了解“地球一小时”活动的意义。 ②过程与方法：通过活动，使学生知道一般节能减排的方法；使学生掌握在不同地方或不同方面(如家庭、学校、购物)节能减排的方法。 ③情感态度与价值观：使学生体会到保护地球的重要性，提高学生保护地球的意识及责任感；使学生能在实践生活中参与保护地球的行动。 (2)活动流程： ①前期宣传活动 A．横幅宣传：制作横幅“关爱我们的地球，共同实行地球一小时”；拉两条横幅分别位于运动场附近和校园小道；另制作1条横幅放置在学生过往多的路旁，给自愿参加此次活动的同学签名。 B．海报宣传：制作关于“地球一小时”活动的宣传海报，其中内容包括活动简介、活动意义、活动时间、活动内容等。设计2张大海报和33张小海报。两张大海报分别贴于第一、第二饭堂门口；33张小海报分贴于各栋宿舍楼和其他公共建筑门口。另外再印制3000份宣传单张，在各个饭堂门前派发，派发的同时详细给同学们说明活动意义，呼吁同学们积极参与。 C．网络宣传：制作相关“地球一小时”活动信息的网页，置于学校官方网站和学校官方论坛上。 D．广播宣传：由学校广播台于早中晚广播宣传出关于“地球一小时”活动相关内容。 E．班级内部宣传：通知各班班委，号召同学们呼吁积极参与此次“地球一小时”活动。 ②活动当天流程 A．各个工作人员于七点钟开始组织学生入场欣赏音乐会。音乐会由大学生艺术团协办，主题是“地球一小时”环保活动。 B．各个工作人员组织学生到各个报告厅中观看宣传片。宣传片主题是“地球一小时”环保活动。

解析

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下列描述中，最能体现印象派绘画艺术特征的是()。

我国第一部绘画断代史著作是()。

仰韶文化彩陶以_类型和_类型的彩陶艺术成就最为杰出。

德国文艺复兴时期最伟大的艺术家丢勒用版画反映了广阔的社会生活。在欧洲，他是最早表现农民和下层人民生活的画家之一，其铜版画《农民和他的妻子》《三个农民在谈话》《农民舞蹈》等都从不同角度描绘了劳动人民。()

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