教师在教学时先教最一般、最抽象的概念，然后教较为具体的概念，最后教最为具体的概念，根据奥苏伯尔的理论，教师贯彻的教学原则是

admin2018-11-11 68

问题教师在教学时先教最一般、最抽象的概念，然后教较为具体的概念，最后教最为具体的概念，根据奥苏伯尔的理论，教师贯彻的教学原则是

选项 A、综合贯通原则
B、渐进分化原则
C、直观性原则
D、系统性原则

答案B

解析奥苏伯尔提出了两种教学原则：一种是渐进分化原则，一种是综合贯通原则。渐进分化原则指的是教师在教学时先教最一般、最抽象的概念，然后教较为具体的概念，最后教最为具体的概念。综合贯通原则指的是教师在教学时先教具体的概念，随着学生对具体概念的掌握，再帮助学生将这些具体的概念联系起来。因此，答案为B。

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教育学311

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教师在教学时先教最一般、最抽象的概念，然后教较为具体的概念，最后教最为具体的概念，根据奥苏伯尔的理论，教师贯彻的教学原则是

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学硕统考专业

打破传统的年龄编组，按学生的能力或学习成绩的差别分组教学，这种分组教学属于

20世纪70年代以后，美国保守主义思潮涌动，加之60年代教育改革法没有达到预想的目的，教育质量有下降的趋势，因此，各界呼吁要

关于向教会收回教育权的说法错误的是

“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，体现的德育方法是

课程评价分为诊断性评价、形成性评价和终结性评价，其分类依据是()。

最早应用“启发式教学”进行教学的中外教育家分别是()。

在教学中教师通过指导学生运用一定的仪器设备进行独立实验作业而获得知识和技能的方法是()。

根据艾里克森的心理社会发展理论，小学儿童的主要发展任务是()。

湖南时务学堂创办于()。

生地的功效为

大咯血患者咯血停止后的护理措施是（　　）。

以下病原菌中，哪种引起的是非特异性感染

属于肿瘤免疫调节治疗肿瘤的方法是

抢救过敏性休克的首选药是()。

下列选项中，根据属人管辖原则应当适用我国刑法的是()。

恩格斯指出：“物、物质无非是各种物的总和，而这个概念就是从这一总和中抽象出来的。”这就是说，自然科学关于具体的物质形态和物质结构与哲学物质概念之间的关系是

对长度为10的线性表进行冒泡排序，最坏情况下需要比较的次数为

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以下病原菌中，哪种引起的是非特异性感染

属于肿瘤免疫调节治疗肿瘤的方法是

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恩格斯指出：“物、物质无非是各种物的总和，而这个概念就是从这一总和中抽象出来的。”这就是说，自然科学关于具体的物质形态和物质结构与哲学物质概念之间的关系是

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