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某历史老师教中学生记忆“李渊618年建立唐朝”这一知识时,指导学生记成“李渊见糖(建唐)留 一把(618)”,这是运用了( )
某历史老师教中学生记忆“李渊618年建立唐朝”这一知识时,指导学生记成“李渊见糖(建唐)留 一把(618)”,这是运用了( )
admin
2020-01-27
49
问题
某历史老师教中学生记忆“李渊618年建立唐朝”这一知识时,指导学生记成“李渊见糖(建唐)留 一把(618)”,这是运用了( )
选项
A、资源管理策略
B、精加工策略
C、复述策略
D、元认知策略
答案
B
解析
题干所述历史老师是运用了记忆术中的谐音联想法,是精加工策略之一。
转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/eLSq777K
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教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
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教育理论综合知识
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