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在做练习时跳过难题，先做简单的题目，体现了学习的( )
在做练习时跳过难题，先做简单的题目，体现了学习的( )
admin
2019-06-20
45
问题
在做练习时跳过难题，先做简单的题目，体现了学习的( )
选项
A、组织策略
B、精加工策略
C、调节策略
D、监控策略
答案
C
解析
调节策略是指在学习过程中根据对认知活动监视的结果，找出认知偏差，及时调整策略或修正目标。调节策略能帮助学生矫正自己的学习行为，补救理解上的不足，如测验时跳过某个难题先做简单的题目等。
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教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
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教育理论综合知识
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