(2013年真题)心理定势对问题解决只有消极作用。

admin2020-06-02 72

问题 (2013年真题)心理定势对问题解决只有消极作用。

选项

答案错误心理定势是指重复先前的操作所引起的一种心理准备状态。心理定势对问题解决既有消极作用也有积极作用；在环境不变的条件下，定势使人能够应用已掌握的方法迅速解决问题，这时心理定势对问题解决产生积极影响。而在情境发生变化时，它则会妨碍人采用新的方法，此时定势对问题解决产生消极影响。

解析

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/e1Nv777K

本试题收录于：中学教育教学知识与能力题库教师资格分类

中学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

阅读下面的学生作文，回答下列问题。案例：人在拒绝中高贵①世界很精彩，世界很无奈。行走于这个五光十色的世界，太多的绚丽扑面而来，让人应接不暇，
教学《林黛玉进贾府》时，为了帮助学生准确揣摩人物性格，教师组织了一场分角色扮演的活动。对于该教学活动的分析，以下说法不恰当的一项是()。
品诗——乐在其中①喜欢诗，因为诗是心的歌。②“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”诗人李白的愁绪在皎洁月光的激发下，思乡之情跃然心头；“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”古代友人的感情交往犹如深千尺的潭水，更如广袤无垠的大
某教师学习《义务教育语文课程标准(2011年版)》后，关于合理开发和利用资源做了如下笔记。下列笔记内容说法不恰当的一项是()。
在初三语文复习课上，教师引导学生归纳总结中国古代诗歌流派的相关知识。下列说法错误的一项是()。
教师在讲解普希金时，提到他成功地塑造了俄国文学史上第一个“多余人”的形象，并给学生举例说明了“多余人”的特点。下列举例不恰当的是()。
教学《雷雨》，教师导入：“20世纪30年代，年仅23岁的曹禺在清华园创作了一部四幕剧：在幻想、憧憬、挣扎、嚎叫之后，雷雨之夜，三个爱恨交织、有着火热人生的年轻人，同时踏上了生命的不归路。除了生命毁灭的沉默和黑暗之外。《雷雨》到底还有多少未解之谜?
王老师是数学老师，相当自信。他认为，只要他努力，就能提高数学学习困难学生的成绩。这说明王老师哪种心理特征较好?()
材料：下面是一位14岁男生的日记摘抄，试分析日记内容反映的初中生的典型心理特点。大人们常说“少年不知愁滋味”，其实他们并不了解我们。不到两年，我长高了，吃得多了，有了自己的主见，而不再是“小小少年”。但是在父母眼里，我仍然还是个孩子，逛公园、逛商店或外出散
群体发展的最高阶段是()。

随机试题

个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值，指的是()
固本止崩汤用于治疗
下列法律法规排序中，符合上位法优于下位法原则的有()。
对于合同内容不明确的规定，错误的是()。
上市公司暂停上市后，该公司股票不得转让。()
我国社会福利的提供对象不包括()。
开展员工培训工作，首先要求()。
古罗马的昆体良在《论演说家的教育》中，提出了()的学习过程理论。
以下不属于公共组织沟通过程中的因素的是()。
Accordingtothepassage,______seemstobeabletopersuadeaconsumertobuytheproduct."Andtheword’green’todaycanke

最新回复(0)

(2013年真题)心理定势对问题解决只有消极作用。

中学教育教学知识与能力

教师资格

阅读下面的学生作文，回答下列问题。案例：人在拒绝中高贵①世界很精彩，世界很无奈。行走于这个五光十色的世界，太多的绚丽扑面而来，让人应接不暇，

教学《林黛玉进贾府》时，为了帮助学生准确揣摩人物性格，教师组织了一场分角色扮演的活动。对于该教学活动的分析，以下说法不恰当的一项是()。

某教师学习《义务教育语文课程标准(2011年版)》后，关于合理开发和利用资源做了如下笔记。下列笔记内容说法不恰当的一项是()。

在初三语文复习课上，教师引导学生归纳总结中国古代诗歌流派的相关知识。下列说法错误的一项是()。

教师在讲解普希金时，提到他成功地塑造了俄国文学史上第一个“多余人”的形象，并给学生举例说明了“多余人”的特点。下列举例不恰当的是()。

王老师是数学老师，相当自信。他认为，只要他努力，就能提高数学学习困难学生的成绩。这说明王老师哪种心理特征较好?()

群体发展的最高阶段是()。

个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值，指的是()

固本止崩汤用于治疗

下列法律法规排序中，符合上位法优于下位法原则的有()。

对于合同内容不明确的规定，错误的是()。

上市公司暂停上市后，该公司股票不得转让。()

我国社会福利的提供对象不包括()。

开展员工培训工作，首先要求()。

古罗马的昆体良在《论演说家的教育》中，提出了()的学习过程理论。

以下不属于公共组织沟通过程中的因素的是()。

Accordingtothepassage,______seemstobeabletopersuadeaconsumertobuytheproduct."Andtheword’green’todaycanke