下列关于社会本位的价值取向的说法，正确的有（）

admin2023-02-06 71

问题下列关于社会本位的价值取向的说法，正确的有（）

选项 A、把满足社会需要视为教育的根本价值
B、德国的纳托普是主要代表人物之一
C、重视人的价值、个性发展及其需要
D、认为教育培养的效果只能以社会功能的好坏来加以衡量

答案A,B,D

解析社会本位论的基本观点有：①个人的一切发展有赖于社会，都要受到社会的制约。教育目的的立足点应是社会，而不应是个人。②社会价值高于个人价值，个人不具有任何价值，只有存在于社会之中并为社会贡献力量才能有价值。教育目的应当体现的是社会价值。③教育的目的在于使受教育者社会化。教育的目的应服从和服务于社会的需要。代表人物主要有荀子、孔德、涂尔干、凯兴斯泰纳、纳托普、赫尔巴特、巴格莱等。C项属于个人本位论的观点。

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初三(3)班学生能够明辨是非，理解遵守纪律的意义，即使教师不在课堂上，他们也能够保持纪律。该班学生的课堂纪律发展处于()。

著有《给教师的一百条建议》《把整个心灵献给孩子》等著作，并系统论述了“全面和谐发展”的教育家是()。

教师在讲“鸟是有羽毛的动物”的概念时，列举会飞的蝙蝠、蝴蝶、蜜蜂和不会飞的企鹅等动物来帮助学生理解鸟的本质特征。其中，“企鹅”属于“鸟”这一概念的()。

李老师问小北有没有姐姐，她说有；问姐姐叫什么名字，她说叫小微；又问小微有没有妹妹，她说没有。小北处于皮亚杰认知发展理论中的()。

倡导“自然教育观”，认为教育的任务应该使儿童“归于自然”，倡导“儿童本位”的教育观，并且是坚定的“性善论”者的教育家是()。

小学生在学习加法时，需要利用小石子、小木棒、手指等完成计算活动。依据加里培林“儿童智力活动按阶段形成理论”，这种智力活动处于()。

“只有受过恰当的教育之后，人才能成为一个人。”这表明教育的本质是()。

卢梭认为，教育的首要目的就是()，主张教育要与儿童天性的自然发展一致，教育要培养“自然人”，

（2020年济南历城区）奥苏贝尔按照学习进行的方式将学习分为接受学习和发现学习；按照学习材料与学习者原有知识经验的关系将学习分为机械学习和有意义学习。科学家的科学研究所属的学习类型是（）

肝功能不全可表现为

属于顺规散光的是

暴露疗法适合于

关于自诉案件的审理，下列哪些做法是正确的?(2008年试卷2第72题)

市场利率上升时，债券价值的变动方向是()。

对于发生法律效力的判决、裁定，由第一审法院执行；对于调解书、仲裁机构的生效裁决、公证机关依法赋予强制执行效力的债权文书等，则由被执行人住所地或者被执行的财产所在地法院执行。()

根据企业破产法律制度的规定,债权申报期限自人民法院发布受理破产申请公告之日起计算,()。

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