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  3. 学生有时候会问自己“我是怎样一个人”，这时候学生处于( )阶段。

学生有时候会问自己“我是怎样一个人”，这时候学生处于( )阶段。

admin2016-12-08  57
问题 学生有时候会问自己“我是怎样一个人”，这时候学生处于(    )阶段。
选项 A、勤奋感对自卑感
B、自我同一性对角色混乱
C、自主感对羞耻感
D、主动感对内疚感
答案B
解析 埃里克森的人格发展阶段论：(1)基本的信任感对基本的不信任感——发展对周围世界，尤其对社会环境的基本态度，培养信任感；(2)自主感对羞耻感和怀疑——培养自主性；(3)主动感对内疚感——培养主动性；(4)勤奋感对自卑感——培养勤奋感；(5)自我同一性对角色混乱——培养同一性，即个体组织自己的动机、能力、信仰及活动经验而形成的有关自我的一致性形象；(6)亲密感对孤独感——建立新型人际关系；(7)繁殖感对停滞感——显示自己的生产力、创造力等基本能力，把它用于抚养下一代和关怀社会；(8)自我整合对绝望感——回顾一生，解决最终的同一性危机。
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