《义务教育数学课程标准》要求：“利用方格纸或割补等方法，探索并掌握三角形、平行四边形和梯形的面积公式”．以下是义务教育课程标准实验教科书(人教版)五年级上册有关“三角形的面积”的教学内容，请阅读并据此作答后面问题：请确定本节课的教学难点，并说明理由；

admin2016-03-24 96

问题《义务教育数学课程标准》要求：“利用方格纸或割补等方法，探索并掌握三角形、平行四边形和梯形的面积公式”．以下是义务教育课程标准实验教科书(人教版)五年级上册有关“三角形的面积”的教学内容，请阅读并据此作答后面问题：

请确定本节课的教学难点，并说明理由；

选项

答案本节课的教学难点：三角形面积公式的探索过程．五年级学生已经具备了一定的动手操作、自主探究、合作交流的意识与能力．况且，在此之前，学生已学了《平行四边形的面积计算》，知道了平行四边形可以转化为学过的长方形，对图形之间的“转化”有了一定的感性基础，学生学习起来不会感到太困难，估计90％的学生能利用已有的学习经验，因此不难想出把三角形转化成已学过的图形，通过拼摆等实际操作，来探索三角形面积的计算方法，不过，让学生切实理解三角形的面积公式却不是很容易，如：公式中为什么要用“底×高”除以27这个“底×高”求出来的是什么?要想让学生完全领悟，需要引导学生在探索活动中，循序渐进、由浅入深地进行操作与观察，讨论与交流，从而使学生进一步理解平面图形之间的变换关系，发展空间观念。

解析

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义务教育阶段英语课程使用的教材是学生学习和教师教学的重要内容和手段。请简述义务教育阶段英语教材编写时应遵循的原则。

国家英语课程标准具有______。

一张桌子上摆放着若干个碟子，从三个方向上看，三种视图如下图所示，则这张桌子上共有()碟子。

如图，菱形ABCD中，∠BAD=80°，AB的垂直平分线交对角线AC于点F，E为垂足，连结DF，则∠CDF=______。

甲种蔬菜保鲜适宜的温度是1℃～5℃，乙种蔬菜保鲜适宜的温度是3℃～8℃，将这两种蔬菜放在一起同时保鲜，适宜的温度是()。

如图，下列各数中，数轴上点A表示的可能是()。

如右图所示，l1是反比例函数在第一象限内的图象，且过点A(2，1)，l2与l1关于x轴对称，那么图象l2的函数解析式为______(x＞0)．

A、麻醉前给药B、基础麻醉C、诱导麻醉D、控制性降压E、低温麻醉硫喷妥钠主要用作

退火的目的是（）

下列哪项是二尖瓣狭窄的体征

A、(全反式)-3，7-二甲基-9-(2，6，6-三甲基-1-环己烯-1-基)-2，4，6，8-壬四烯-1-醇醋酸酯B、6-甲基-5-羟基-3，4-吡啶二甲醇盐酸盐C、盐酸吡多辛D、L(+)-苏阿糖性-2，3，4，5

中药饮片贮存中常见的质量变异现象有

未成熟儿维持体温正常的护理措施以下哪项不妥（　　）。

下列物质中，两个氢原子的化学性质不同的是()。

某施工单位未按规定对商品钢筋进行验收，后由于商品钢筋不合格致使工程停工被迫炸毁，则该施工单位可能承受的不利法律后果是()。

相信市场无效的投资者往往采取主动投资策略。()

马克思主义哲学的中国化体现为()。

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义务教育阶段英语课程使用的教材是学生学习和教师教学的重要内容和手段。请简述义务教育阶段英语教材编写时应遵循的原则。

国家英语课程标准具有______。

一张桌子上摆放着若干个碟子，从三个方向上看，三种视图如下图所示，则这张桌子上共有()碟子。

如图，菱形ABCD中，∠BAD=80°，AB的垂直平分线交对角线AC于点F，E为垂足，连结DF，则∠CDF=______。

甲种蔬菜保鲜适宜的温度是1℃～5℃，乙种蔬菜保鲜适宜的温度是3℃～8℃，将这两种蔬菜放在一起同时保鲜，适宜的温度是()。

如图，下列各数中，数轴上点A表示的可能是()。

如右图所示，l1是反比例函数在第一象限内的图象，且过点A(2，1)，l2与l1关于x轴对称，那么图象l2的函数解析式为______(x＞0)．

A、麻醉前给药B、基础麻醉C、诱导麻醉D、控制性降压E、低温麻醉硫喷妥钠主要用作

退火的目的是（）

下列哪项是二尖瓣狭窄的体征

A、(全反式)-3，7-二甲基-9-(2，6，6-三甲基-1-环己烯-1-基)-2，4，6，8-壬四烯-1-醇醋酸酯B、6-甲基-5-羟基-3，4-吡啶二甲醇盐酸盐C、盐酸吡多辛D、L(+)-苏阿糖性-2，3，4，5

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未成熟儿维持体温正常的护理措施以下哪项不妥（ ）。

下列物质中，两个氢原子的化学性质不同的是()。

某施工单位未按规定对商品钢筋进行验收，后由于商品钢筋不合格致使工程停工被迫炸毁，则该施工单位可能承受的不利法律后果是()。

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未成熟儿维持体温正常的护理措施以下哪项不妥（　　）。