通过好的纪律、班风、校风来培养学生好思想和好品德的心理依据是( )。

admin2020-01-14 62

问题通过好的纪律、班风、校风来培养学生好思想和好品德的心理依据是( )。

选项 A、同学反馈
B、群体规范
C、校园文化
D、环境教育

答案B

解析群体规范制约和限定了成员活动的方向和强度，使之符合社会和群体需求。在学校管理中，教师和学校各级管理人员一方面要制定合理的规章制度，另一方面要形成正确的舆论、良好的校风和班风，从各方面对学生的行为产生影响，促使他们形成正确的行为规范，做出良好的行为反应。所以，群体规范是通过好的纪律、班风、校风来培训师生好思想、好品德的心理根据。故本题选B。

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大一班李老师在组织幼儿进入区域活动前，先请幼儿自行商量游戏内容，游戏玩法及规则，并用图画的方式将其表达出来，这是发展幼儿()能力的做法。

对正处于哭闹状态的幼儿而言，成人帮助其控制情绪的最佳方法是()

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张老师针对不同发展水平的幼儿提供了不同难度的操作材料，这遵循了()

儿童具有好奇心强、好模仿的特点，这就要求幼儿教师的工作具有()

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设f(1)=0，f’(1)=a，求极限

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Tom’s______cook______thesun.

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