首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
马某去电器店购买微波炉,他要求营业员详细介绍一下该微波炉外形、功能等。但营业员予以拒绝,告诉他只有买后才能获知。营业员的行为侵犯了马某作为消费者的( )。
马某去电器店购买微波炉,他要求营业员详细介绍一下该微波炉外形、功能等。但营业员予以拒绝,告诉他只有买后才能获知。营业员的行为侵犯了马某作为消费者的( )。
admin
2021-12-20
66
问题
马某去电器店购买微波炉,他要求营业员详细介绍一下该微波炉外形、功能等。但营业员予以拒绝,告诉他只有买后才能获知。营业员的行为侵犯了马某作为消费者的( )。
选项
A、知情权
B、安全保障权
C、公平交易权
D、获得赔偿权
答案
A
解析
消费者的知情权,是指消费者享有知悉其购买、使用的商品或者接受的服务的真实情况的权利。根据《中华人民共和国消费者权益保护法》第八条规定,消费者享有知悉其购买、使用的商品或者接受的服务的真实情况的权利。消费者有权根据商品或者服务的不同情况,要求经营者提供商品的价格、产地、生产者、用途、性能、规格、等级、主要成分、生产日期、有效期限、检验合格证明、使用方法说明书、售后服务,或者服务的内容、规格、费用等有关情况。
转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/bjCv777K
本试题收录于:
思想政治学科知识与教学能力题库教师资格分类
0
思想政治学科知识与教学能力
教师资格
相关试题推荐
阅读材料,并回答问题。材料一全球化是在人类社会经济发展推动下,把分散割据的世界连成一个相互联系的统一大市场的过程……这个过程的初始阶段,即16世纪前后“地理大发现”时代。材料二火车、轮船、电报等交通工具和电讯器材的出现,把世界
《东京梦华录》记载:瓦舍中多有……饮食、剃剪、纸画、今曲之类。终日居此,不觉抵暮。这反映的是宋代哪一社会现象?()
标志着我国进入航天时代的事件是()。
阅读下面材料,回答问题。材料在完成《建设中国特色的社会主义》一课的教学后,两位教师分别对学生进行了学习评价。教师甲要求学生完成五道选择题和“为什么说邓小平是中国改革开放和现代化建设的总设计师?”的论述题。然后,教师对学生的作业进行了
张岂之《中国历史十五讲》中说道:“辛亥革命时期的人文思潮……虽然有对人的价值的发现,但它的灵魂不是对个人理性的高扬,而是将个人价值的实现与国家和民族的独立解放紧密结合在一起。”这一特点形成的主要原因是()。
在《辛亥革命》一课的教学设计中,有以下两段材料。材料1辛亥革命后,某人翻译一本书名叫《平民政治》,但现在却准备易名为《共和政治》后再出版。《国粹学报》过去一段时间销路不畅,但最近改名《共和杂志》,重新变得抢手。当时人不禁感叹:“今日惟‘共和’二字
阅读下面材料,回答问题。材料一李鸿章说:“各口岸生意,已被洋人占尽,华商领管船另树一帜,洋人势力挟重资以倾夺,则需华商自立公司,收回洋人夺去之利。”这表明李鸿章主张兴办民用企业的最主要意图是与外国资本主义争夺市场。材料二根据上述材料,编制一道
邓小平理论形成一个完整体系的标志是()。
材料:夫儒者以六艺为法,六艺经传以千万数,累世不能通其学……若夫列君臣父子之礼,序夫妇长幼之刺,虽百家弗能易也。墨者亦尚尧舜道……要曰强本节用,则人给家足之道也,此墨子之所长,虽百家弗能废也。法家不别亲疏,不殊贵贱,一断于法,则亲亲
阅读材料,回答问题。材料18—19世纪,一些欧洲的社会学家以西方工业社会为对象,研究从传统社会到现代社会的发展规律。二战后,现代化研究在美国兴起并形成完整的理论体系。该理论认为现代化的主要动力来自于内部,内部的障碍是发展中国家发展不顺利的根
随机试题
如果国务院制定的某项行政法规与现行法律相抵触,那么撤销该行政法规的权力属于()
慢性腹痛临床应注意以下几点,除外
下列试剂可以用来鉴定生物碱的是()。
二阶系统传递函数G(s)=的频率特性函数为()。
钢产品的分类中,下列属于非合金钢轧制成品和最终产品的是()。
商业银行的风险控制措施包括()。
融资租赁合同中,承租人未按照约定支付租金,经催告后在合同期限内仍不支付租金,出租人可以采取的做法有()。
某市市委和市政府2011年1月6日召开联席会议,会上就一项重要工作即2011年本市区县级领导十部公推公选工作作出安排,决定联合制发一份序号为27号的文件进行部署。1月8日,市委领导签发了该文件。1月9日,市政府领导也签发了该文件。该文件1月10日由市委办公
下列关于燃料电池的表述正确的是()。
Mostpeoplethinksuccessisagoal.Idonot.Iseesuccessasaprocess.Mostpeople【B1】______successonlyintermsofmoney.
最新回复
(
0
)