课程内容组织中，强调保持各种课程内容之间的横向关系，以便学生获得一种统一的观念，并把行为与所学课程内容统一起来，这体现了课程逻辑规则的( )。

admin2018-08-23 66

问题课程内容组织中，强调保持各种课程内容之间的横向关系，以便学生获得一种统一的观念，并把行为与所学课程内容统一起来，这体现了课程逻辑规则的( )。

选项 A、连续性
B、顺序性
C、整合性
D、发展性

答案C

解析 20世纪40年代，泰勒就明确提出了课程内容编排和组织的三条逻辑规则，即连续性、顺序性、整合性。连续性是指直线式地陈述主要的课程内容；顺序性要求每一后继内容应以前面的内容为基础，同时又对前面的内容加以深化、拓展；整合性则强调保持各种课程内容之间的横向联系，以便有助于学生获得一种统一观念。题干中强调保持各种课程内容之间的横向关系，体现了课程逻辑规则的整合性。

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课程内容组织中，强调保持各种课程内容之间的横向关系，以便学生获得一种统一的观念，并把行为与所学课程内容统一起来，这体现了课程逻辑规则的( )。

教育理论综合知识

教师公开招聘

认识和把握教育科研的特点是开展教育科研的基础，关于教育科研的特点，下列表述不正确的是()。

在学校课程中，与选修课相对应的是()。

教育这一社会现象的根本属性是它的()。

学生在公共社交场合讲话，总是出现发抖、脸红、声音发颤、口吃、不敢抬头、不敢正视对方眼睛的现象，这种心理症状是()。

学生的人生观开始形成且品德出现两极分化的阶段是()。

学生学习“功=力×距离”，这种学习属于()。

课程计划主要由()组成。

“一切人类社会皆有教育，不管这个社会如何原始，甚至在高等动物中也有低级形式教育”，这句话反映了教育的()观点。

流行性脑脊髓膜炎暴发型的分型及特点。

消化性溃疡最常见的并发症是

经返工重做或更换器具、设备的检验批，应()。

根据《水利工程建设项目招标投标管理规定》(水利部令第14号)，公益性水利工程建设项目中，中央项目的评标专家应当从()组建的评标专家库中抽取。

工地的烧煤茶炉、锅炉、炉灶等应选用装有(　　)的设备。

成语“国色天香”和“春兰秋菊”的来历分别与以下哪两个人物所写的诗句有关系？()

(国家2012—70)有5对夫妇参加一场婚宴，他们被安排在一张10个座位的圆桌就餐，但是婚礼操办者并不知道他们彼此之间的关系，只是随机安排座位。问5对夫妇恰好都被安排在一起相邻而坐的概率是多少？()

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课程内容组织中，强调保持各种课程内容之间的横向关系，以便学生获得一种统一的观念，并把行为与所学课程内容统一起来，这体现了课程逻辑规则的( )。

教育理论综合知识

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认识和把握教育科研的特点是开展教育科研的基础，关于教育科研的特点，下列表述不正确的是()。

在学校课程中，与选修课相对应的是()。

教育这一社会现象的根本属性是它的()。

学生在公共社交场合讲话，总是出现发抖、脸红、声音发颤、口吃、不敢抬头、不敢正视对方眼睛的现象，这种心理症状是()。

学生的人生观开始形成且品德出现两极分化的阶段是()。

学生学习“功=力×距离”，这种学习属于()。

课程计划主要由()组成。

“一切人类社会皆有教育，不管这个社会如何原始，甚至在高等动物中也有低级形式教育”，这句话反映了教育的()观点。

流行性脑脊髓膜炎暴发型的分型及特点。

消化性溃疡最常见的并发症是

经返工重做或更换器具、设备的检验批，应()。

根据《水利工程建设项目招标投标管理规定》(水利部令第14号)，公益性水利工程建设项目中，中央项目的评标专家应当从()组建的评标专家库中抽取。

工地的烧煤茶炉、锅炉、炉灶等应选用装有( )的设备。

成语“国色天香”和“春兰秋菊”的来历分别与以下哪两个人物所写的诗句有关系？()

(国家2012—70)有5对夫妇参加一场婚宴，他们被安排在一张10个座位的圆桌就餐，但是婚礼操办者并不知道他们彼此之间的关系，只是随机安排座位。问5对夫妇恰好都被安排在一起相邻而坐的概率是多少？()

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工地的烧煤茶炉、锅炉、炉灶等应选用装有(　　)的设备。