美国单轨学制自下而上的结构是小学、中学，而后可以升入大学。其特点是一个系列、多种分段，即“六三三”“五三四”等。自美国单轨学制设立以来，世界上许多国家纷纷采用这一学制，其主要原因是单轨学制有助于( )。

admin2022-10-31 87

问题美国单轨学制自下而上的结构是小学、中学，而后可以升入大学。其特点是一个系列、多种分段，即“六三三”“五三四”等。自美国单轨学制设立以来，世界上许多国家纷纷采用这一学制，其主要原因是单轨学制有助于( )。

选项 A、教育制度的统一
B、多种人才的培养
C、教育的前后衔接
D、教育的逐级普及

答案D

解析在西方国家中，学制上实施单轨制是以美国为典型代表的。这种学制具有一个系列、多种分段的特点，有利于教育的逐级普及，体现社会公平和教育机会均等原则。教育实践证明，它对现代生产和现代科技的发展具有较强的适应能力。因此，单轨学制现已为世界上许多国家所采用。

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美国单轨学制自下而上的结构是小学、中学，而后可以升入大学。其特点是一个系列、多种分段，即“六三三”“五三四”等。自美国单轨学制设立以来，世界上许多国家纷纷采用这一学制，其主要原因是单轨学制有助于( )。

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办好一所学校，需要人、财、物等办学资源的协调运作，在各种办学资源中，实际从事教学工作的教师是最为重要的人力资源。学校的管理工作应贯彻以教师为主的原则，具体来说()。

班主任是班级的组织者、教育者和指导者，在班级建设中行使多种职能，扮演着多重角色。班主任对学生的全面发展所担负的责任主要有()。

教学过程就是教师教和学生学相统一的活动过程，也是教师指导学生进行学习的活动过程。在这一过程中，学生掌握一定的知识和技能，身心获得一定的发展，形成一定的思想品德。一般来说，教学过程的特点主要表现为()。

美国单轨学制自下而上的结构是小学、中学，而后可以升入大学。其特点是一个系列、多种分段，即六三三、五三四等。自美国单轨学制设立以来，世界上许多国家纷纷采用这一学制，其主要原因是单轨学制有助于()。

下列关于惩罚与负强化关系的描述，正确的有（）。

根据班杜拉的社会学习理论，影响儿童道德学习的决定性因素有（）。

某儿童能完成“守恒”实验，但却无法解决“钟摆”实验，根据皮亚杰理论，该儿童思维发展处于什么阶段？（）

下列关于真理问题正确说法是（）。

学科课程分科过细，偏重书本知识，同实际生活距离较远，不能照顾到儿童的需要和兴趣，难以发挥学生的主动性。立足于克服这些缺陷的课程是（）。

小学开展经典诵读活动时，对传统文化要取其精华，去其糟粕。这说明教育对文化具有()

先天性耳前瘘管来自于

血管瘤手术切除，术后最易出现的并发症是

"麻醉药品专用卡"的持有者是

导致施工安全控制工作涉及范围大，控制面广的因素不包括(　　)。

根据《建设工程消防监督管理规定》，施工单位应当承担的消防施工的质量和安全责任有()。

发明人或者设计人只能是具有完全民事行为能力的自然人。()

目前我国唯一的一家国家级黄金交易所是()。

InNewOrleans,MoonWalk—apathwayalongastretchoftheMississippi—nowprovidesthepublicaccessthathadpreviouslybe

A、Kind-hearted.B、Terrible.C、Strange.D、Humorous.C

美国单轨学制自下而上的结构是小学、中学，而后可以升入大学。其特点是一个系列、多种分段，即“六三三”“五三四”等。自美国单轨学制设立以来，世界上许多国家纷纷采用这一学制，其主要原因是单轨学制有助于( )。

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教学过程就是教师教和学生学相统一的活动过程，也是教师指导学生进行学习的活动过程。在这一过程中，学生掌握一定的知识和技能，身心获得一定的发展，形成一定的思想品德。一般来说，教学过程的特点主要表现为()。

美国单轨学制自下而上的结构是小学、中学，而后可以升入大学。其特点是一个系列、多种分段，即六三三、五三四等。自美国单轨学制设立以来，世界上许多国家纷纷采用这一学制，其主要原因是单轨学制有助于()。

下列关于惩罚与负强化关系的描述，正确的有（）。

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某儿童能完成“守恒”实验，但却无法解决“钟摆”实验，根据皮亚杰理论，该儿童思维发展处于什么阶段？（）

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学科课程分科过细，偏重书本知识，同实际生活距离较远，不能照顾到儿童的需要和兴趣，难以发挥学生的主动性。立足于克服这些缺陷的课程是（）。

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导致施工安全控制工作涉及范围大，控制面广的因素不包括( )。

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导致施工安全控制工作涉及范围大，控制面广的因素不包括(　　)。