首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
人们一般都喜欢追逐日出或日落景观,但绝大部分人可能没意识到,其实在与太阳相反一侧的天空,也隐藏着鲜为人知的景观,比如说人们能看到的两种大尺度影子景观——“山影”和“地影”。日出或日落前后,在太阳照射下。高大山峰投射出巨大阴影。此时站在该山峰的观察者观察这个
人们一般都喜欢追逐日出或日落景观,但绝大部分人可能没意识到,其实在与太阳相反一侧的天空,也隐藏着鲜为人知的景观,比如说人们能看到的两种大尺度影子景观——“山影”和“地影”。日出或日落前后,在太阳照射下。高大山峰投射出巨大阴影。此时站在该山峰的观察者观察这个
admin
2022-10-27
69
问题
人们一般都喜欢追逐日出或日落景观,但绝大部分人可能没意识到,其实在与太阳相反一侧的天空,也隐藏着鲜为人知的景观,比如说人们能看到的两种大尺度影子景观——“山影”和“地影”。日出或日落前后,在太阳照射下。高大山峰投射出巨大阴影。此时站在该山峰的观察者观察这个阴影。阴影看来像金字塔,这就是山影,除了登山家或摄影师,几乎很少有人注意到山影和地影,并将它们作为一种景观来欣赏。对这段文字理解正确的是:
选项
A、大多数人不喜欢欣赏“山影”“地影”景观
B、人们不把“山影”“地影”作为景观来欣赏
C、“山影”和“地影”是鲜为人知的山上景观
D、只有极少数人能发现和欣赏“山影”和“地影”
答案
D
解析
第一步,分析文段,将选项与原文一一对应。第二步,辨析选项。A项强调“不喜欢”,文段未有态度表述,属于无中生有;B项文段表述为“几乎很少有人”,而选项是“人们不把……”,选项把较少量偷换为完全量:C项文中未提到“山上景观”,属于无中生有;D项符合原文,对应“除了登山家或摄影师,几乎很少有人注意到山影和地影,并将它们作为一种景观来欣赏”。因此,选择D选项。
转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/aEfD777K
0
山西
行测
地方公务员
相关试题推荐
下列关于影响课堂管理的因素,说法正确的是()
建构主义者认为,学生不是一张白纸,不是空着脑袋进教室的,教师要成为学生建构意义的帮助者。请谈谈在教学过程中教师应该如何发挥指导作用。
企业事业组织、社会团体及其他社会组织和个人,可以通过适当形式,支持学校的建设,参与学校管理。()
下列不属于班会活动特点的是()
启发性原则是指在教学活动中,教师认为学生是学习的主体,注重调动学生的学习主动性,引导他们通过独立思考、积极探索,生动活泼地学习,自觉地掌握科学知识和提高分析问题、解决问题的能力。贯彻启发性原则的基本要求不包括()
课堂上人际关系出现双方相互亲近、认知协调、情感和谐、行动一致。这是一种()
教育内容是联系教育者和受教育者的中介,也是教育者借以实现教育意图,学习者借以实现发展目标的媒介。制约教育内容的因素有很多方面,其中起着制约教育内容科学性的因素主要有()这几方面。
一国基本国情的各个方面存在着种种客观的复杂联系,人们可以创造一定的条件来改变某些联系的内容和形式,却无法改变这些联系背后的规律本身。这一事实说明()
林鹏在班级中总是打扰同桌王红,王红受不了,把这件事告诉了班主任张老师,班主任张老师详细询问了林鹏,林鹏主要的打扰行为是打断说话、拿走课本,张老师观察并记录林鹏打扰行为的频率为一节课约3到4次。张老师这种做法属于行为矫正原则中的()
学习外语这一活动往往使人感到单调、枯燥,但当学习者认识到掌握外语这一工具,可以借鉴国外的科学技术,能够为自己今后的职业发展打好基础后,就对学习外语产生了间接兴趣。这一间接兴趣,能维持人们稳定而持久的注意。这体现的是()
随机试题
下列哪项是豆蔻的主治病证
A、休息,低盐饮食,限制入水量,补蛋白质,给利尿剂B、休息,高热量高蛋白饮食,保肝治疗C、休息,高热量限蛋白饮食,输入支链氨基酸D、休息,禁食,积极补足血容量并采取止血措施E、休息,控制输液量,纠正电解质紊乱,限制蛋白治疗肝硬化合并水钠潴留(
以下关于双侧颞下颌关节急性前脱位的叙述,哪项是错误的
某中外合资经营企业因对市政府决定其与另外一家企业合并不服。对该决定,下列有权以,自己的名义提起行政诉讼的是( )。
实验室所有记录应清晰明了,并以书面文件的方式存放和保存在具有防止损坏、变质、丢失等适宜环境的设施中,应规定记录的保存期。()
【2010年第4题】题21~25:某台10kV笼型感应电动机的工作方式为负荷平稳连续工作制,额定功率800kW,额定转速2975r/min,电动机启动转矩倍数0.72,启动过程中的最大负荷转矩899N.m。请回答以下问题,并列出解答过程。若电动机的额定
表示热轧光圆钢筋的符号为()。
进行套期保值是为了( )。
《局外旁观论》
在Access中,DAO的含义是()。
最新回复
(
0
)