对数学概念教学的认识与提高应从哪几方面入手?

admin2017-05-24 51

问题对数学概念教学的认识与提高应从哪几方面入手?

选项

答案目前在数学概念教学中。应注意从以下几个方面认识和提高。 (1)重视解释概念的内涵与外延，重视概念学习之间的迁移影响。数学概念具有确定的内涵与外延，教学的迁移要重视深入揭示概念的外延，把新1日概念的由来和发展、区别和联系进行剖析、类比、深刻理解、灵活运用、克服负迁移、发挥正迁移。 (2)数学概念教学是素质教育的重要内容。复习旧课，讲授新课，离不开概念。在现代教学的发展中，概念教学不仅不能削弱，而且要更自觉、更有意识、更科学地进行。 (3)数学概念教学是一个完整的教学过程，不可有头无尾。 (4)数学概念教学要抓住关键，不可追求单一的教学模式。如果教师讲授每个数学概念都从具体出发，进行抽象概括，是不符合数学教学实际的，其中的关键问题，是教师要明确影响概念学习的因素。 (5)要在数学思想、方法的高度上进行数学概念教学。数学概念和其他数学知识一样，是中学数学的表层知识，而数学思想、方法是数学的深层知识，深层知识蕴含于表层知识之中，是表层知识的本质，是分析、处理和解决数学问题的策略和基本方法。只有当学生在数学思想、方法的高度上掌握数学概念、数学知识时。才能较好地形成数学能力，受益终生。 (6)不能将数学概念教学简单化，以为学生会利用概念解一两道题就是理解了概念，学生会运用某种方法解题或引用以某种思想为基础的概念，就简单地认为学生已经掌握了这种思想方法。数学概念的掌握靠理解、数学思想、方法的掌握靠领悟。因此，学生通过学习概念等表层知识到对深层知识的领悟，需要一个过程，在这方面，绝不能急于求成，否则，欲速则不达。

解析

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/ZJtv777K

本试题收录于：数学学科知识与教学能力题库教师资格分类

数学学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

对数学概念教学的认识与提高应从哪几方面入手?

数学学科知识与教学能力

教师资格

随着社会的发展，市场在资源配置中由起基础性作用转向决定性作用。在此背景下，应如何处理市场调节与宏观调控的关系?

合同中未约定标的，则合同()。

中学生身心的基本特征不包括()。

曲线y=x3+x+1在点(1，3)处的切线方程为()。

请以“变量(第一课时)”为课题，完成下列教学设计。(1)教学目标。(2)教学重点、难点。(3)教学过程(只要求写出新课导入和新知探究、巩固、应用等)及设计意图。

设函数f(x)=xlnx，(1)画出函数f(x)的草图。(2)若，求函数g(x1，x2，…，xn)=的最大值(提示利用函数f(x)的凸性)。

设f(x)是R上的函数，则下列叙述正确的是()。

在高等代数中，有一个线性变换叫做正交变换，即不改变任意两点的距离的变换。下列变换中不是正交变换的是()。

设行向量组(2，1，1，1)，(2，1，a,a)，(3，2，1，a)，(4，3，2，1)线性相关，且a≠1，求a。

下列关于胆总管的叙述，正确的是()

下列人群中，念珠菌性阴道炎最常见易感人群为

男性，70岁，因间歇、全程肉眼血尿1周，发作性腰腹部绞痛入院，排泄性尿路造影(IVP)示右肾部分充盈缺损。下列最能明确诊断的检查是

下列案件，哪些可以适用返还原物?

根据《建设工程工程量清单计价规范》(GB50500—2008)编制的分部分项工程量清单，其工程数量是按照()计算的。

一般认为，宏观经济政策的主要目标有四个，其中不包括()。

下列选项中，属于安全管理计划内容的是________。

下列选项中，关于Excel表格的表述，正确的是()。

对下列交通标志解释不正确的是()。

建设中国特色社会主义的总任务是：