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小周因为考试成绩不好被同学们视为差生。班主任刘老师对全班同学说：“小周这次考试的成绩是差了点，但在我看来他很不错，他一向都认真做值日，做事很踏实。”关于刘老师的做法，下列说法不正确的是( )。
小周因为考试成绩不好被同学们视为差生。班主任刘老师对全班同学说：“小周这次考试的成绩是差了点，但在我看来他很不错，他一向都认真做值日，做事很踏实。”关于刘老师的做法，下列说法不正确的是( )。
admin
2021-03-23
72
问题
小周因为考试成绩不好被同学们视为差生。班主任刘老师对全班同学说：“小周这次考试的成绩是差了点，但在我看来他很不错，他一向都认真做值日，做事很踏实。”关于刘老师的做法，下列说法不正确的是( )。
选项
A、注重学生发展的阶段性
B、注重评价学生的多元性
C、注重学生发展的全面性
D、注重教育学生的示范性
答案
A
解析
学生发展的阶段性是指学生在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务。题干没有体现刘老师注重学生发展的阶段性。A项说法符合题意，当选。
B、C两项。评价学生的多元性是指除了对学生的学业内容进行评价和考试之外，还要对学生的非学业内容进行评价。学生发展的全面性是指通过德育、智育、体育、美育、劳动技术教育等的有机结合，来实现学生的德、智、体、美、劳等方面的全面发展。题干中，刘老师不只关注小周的成绩，还关注小周其他方面，体现了刘老师注重评价学生的多元性、注重学生发展的全面性。B、C两项不符合题意。
D项，刘老师在全班学生面前，从学业成绩和非学业成绩两方面评价了被同学们认为是“差生”的小周，为学生做了不应只根据学业成绩的好坏来评价他人的示范，进而引导学生树立正确的评价标准，体现了刘老师注重教育学生的示范性。D项说法正确，不符合题意。
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小学综合素质题库教师资格分类
0
小学综合素质
教师资格
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