简述确定教育目的的主客观依据。

admin2010-03-07 62

问题简述确定教育目的的主客观依据。

选项

答案确定教育目的的基本依据可以概括为主观和客观两个方面。确定教育目的的主观依据主要是受教育目的确定者的哲学观念、人性假设和理想人格等等观念和价值取向的影响。在社会主义国家，马克思主义关于全面发展的人格理想是教育目的确定的重要依据。确定教育目的的客观依据首先是指教育目的的确定必须考虑到一定的社会历史条件。主要是指受生产力与科技发展以及社会经济政治制度的制约，受历史发展进程的制约。此外，教育对象的身心发展实际及规律也是教育目的确定的重要制约因素。

解析

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廉价型竞争策略的说法正确的有()。
技能水平不高，但智力水平和心理品质都不错的员工，其人力资源素质结构属于()
赫兹泊格将需要层次分为比较低级层次的需要和()。
现代人力资源管理经历的三个具体发展阶段不包括()。
()认为每个组织都要解决好管理形式和组织措施的问题，对非正当利益要进行有效控制。
()属于抑制想象思维的内部心理障碍因素。
企业员工培训开发战略实施的保障措施包括()。
试述程序性知识与陈述性知识的区别与联系。
主张教师不再向学生传授系统知识，而是辅导学生自学和独立作业的教学组织形式是()。
性别的个别差异表现在性格特征差异和_____差异两个方面。

随机试题

前庭阶与鼓阶相通处是蜗孔。()
其诊断最可能的是世界卫生组织对本病的诊断标准依据
病人长期取仰卧位时最易发生压疮的部位是
与气的生成关系密切的是
(2009年)下列结论中正确的是()。
在公文中，可以用来发布规章的文件有()。
下列数组定义中错误的是
结构化程序设计的3种结构是
Thesteadilyrisingcostoflaboronthewaterfronthasgreatlyincreasedthecostofshippingcargobywater.
Nowadays,somethinghasgoneterriblywrongwithouronce-proudAmericanwayoflife.Ithashappenedintheareaof【C1】______A

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简述确定教育目的的主客观依据。

中学教育学

原教师资格

教师资格

廉价型竞争策略的说法正确的有()。

技能水平不高，但智力水平和心理品质都不错的员工，其人力资源素质结构属于()

赫兹泊格将需要层次分为比较低级层次的需要和()。

现代人力资源管理经历的三个具体发展阶段不包括()。

()认为每个组织都要解决好管理形式和组织措施的问题，对非正当利益要进行有效控制。

()属于抑制想象思维的内部心理障碍因素。

企业员工培训开发战略实施的保障措施包括()。

试述程序性知识与陈述性知识的区别与联系。

主张教师不再向学生传授系统知识，而是辅导学生自学和独立作业的教学组织形式是()。

性别的个别差异表现在性格特征差异和_____差异两个方面。

前庭阶与鼓阶相通处是蜗孔。()

其诊断最可能的是世界卫生组织对本病的诊断标准依据

病人长期取仰卧位时最易发生压疮的部位是

与气的生成关系密切的是

(2009年)下列结论中正确的是()。

在公文中，可以用来发布规章的文件有()。

下列数组定义中错误的是

结构化程序设计的3种结构是

Thesteadilyrisingcostoflaboronthewaterfronthasgreatlyincreasedthecostofshippingcargobywater.

Nowadays,somethinghasgoneterriblywrongwithouronce-proudAmericanwayoflife.Ithashappenedintheareaof【C1】______A