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阅读下列材料,按要求完成教学设计。 材料一《普通高中化学课程标准(2017年版)》关于“化学实验”的内容标准:初步学会物质的检验、分离、提纯和溶液配制等化学实验基础知识和基本技能。 材料二某版本教材化学必修第一册第二章第二节“氯及其化合物”的部分内容: 三
阅读下列材料,按要求完成教学设计。 材料一《普通高中化学课程标准(2017年版)》关于“化学实验”的内容标准:初步学会物质的检验、分离、提纯和溶液配制等化学实验基础知识和基本技能。 材料二某版本教材化学必修第一册第二章第二节“氯及其化合物”的部分内容: 三
admin
2022-08-12
42
问题
阅读下列材料,按要求完成教学设计。
材料一《普通高中化学课程标准(2017年版)》关于“化学实验”的内容标准:初步学会物质的检验、分离、提纯和溶液配制等化学实验基础知识和基本技能。
材料二某版本教材化学必修第一册第二章第二节“氯及其化合物”的部分内容:
三、氯离子的检验
氯气能与很多金属反应生成盐,其中大多数盐能溶于水并电离出氯离子。对于可溶性氯化物中的氯离子,可以用AgN03溶液和稀硝酸进行检验。
【实验2-9】
在三支试管中分别加入2~3mL稀盐酸、NaCl溶液、Na
2
CO
3
溶液,然后各滴入几滴AgO
3
溶液,观察现象。再分别加入少量稀硝酸,观察现象。
可以看到,滴入AgNO
3
溶液后,三支试管中都有白色沉淀生成。前两支试管中的白色沉淀不溶于稀硝酸,这是AgCl沉淀;第三支试管中的沉淀溶于稀硝酸,这是Ag
2
CO
3
沉淀。前两支试管中发生的离子反应是相同的,可用同一个离子方程式表示:
Cl
-
+Ag
+
=AgCl↓
第三支试管中发生的离子反应是:
CO
3
2-
+2Ag
+
=Ag
2
CO
3
↓
Ag
2
CO
3
可溶于稀硝酸:
Ag
2
CO
3
+2H
+
=2Ag
+
+CO
2
↑+H
2
O
显然,如果溶液中存在CO
3
2-
时,用AgNO
3
溶液检验Cl
-
的实验就会受到干扰。因此,在用AgNO
3
溶液检验Cl
-
时,一般先在被检测的溶液中滴入适量稀硝酸,使其酸化,以排除CO
3
2-
等的干扰,然后滴入AgNO
3
溶液,如产生白色沉淀,则可判断该溶液中合有Cl
-
。
材料三教学对象是高中一年级学生,他们已经学习了“物质及其变化”“钠及其化合物”等知识。
要求:
对于氯离子的检验,学生已有哪些认识,具备哪些能力?对于本节课的学习,学生的难点是什么?
选项
答案
对于氯离子的检验,学生在初中已经学习过盐酸、氯化钠与硝酸银溶液的反应,对氯离子的检验有了一定的了解。高中一年级学生已经具备基本的实验操作能力、实验设计能力以及一定的综合分析问题的能力。对于本节课的学习,学生的难点是排除干扰离子。
解析
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化学学科知识与教学能力题库教师资格分类
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化学学科知识与教学能力
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